1 continu et elle fait surgir le discontinu qu’elle multiplie par son progrès même. Elle ne connaît que du probable et, en tant qu’

2 eu d’approfondir un personnage jusqu’au type, ils multiplient les personnages. Au lieu de marquer d’une empreinte durable un moment

3 bli — que ces rencontres deviennent possibles, se multiplient  : se « déclasser », c’est à la fois se reconnaître en vérité et rejoi