1 rsant le flux, c’est-à-dire en créant des pôles d’ attraction à l’endroit d’où les gens s’en vont. Donc, pas par des barrages, pas

2 r le flux, c’est-à-dire comment créer des pôles d’ attraction  ? On y fait allusion déjà. Il s’agit de concentrer les ressources int

3 a là de quoi constituer un point fort, un pôle d’ attraction , au lieu de répartir de manière égalitaire — et donc partout inadéqua

4 , des universités dans la création de ces pôles d’ attraction , de ce climat intellectuel. Il me semble que l’Université est mieux p