1 par les élèves à cette occasion, montre qu’il y a progrès , que l’idée européenne est admise, qu’elle fait son chemin. Des enquê

2 exemple, le problème des transports, ce serait un progrès considérable de remplacer, dans les villes, la voiture par des moyens

3 appelle révolution sexuelle, alors ce n’est qu’un progrès normal vers le bon sens. En somme, vous trouvez qu’on s’agite beaucou

4 Europe. Comment voyez-vous l’avenir ? Je crois au progrès . Je l’ai décrit, dans L’Aventure occidentale de l’homme , en tant qu

5 es antérieurs, mais toujours victorieux pour le «  progrès de l’espèce », entendons sa relative libération des contraintes natur

6 les : pour quoi tous ces efforts, et vers quoi le progrès  ? De la mise en question des nécessités naturelles à la mise en quest

7 politique de développement car on pensait que le progrès était infini, que tout allait s’arranger si on produisait plus. Bref,

8 monde copient comme si c’était le dernier mot du Progrès , l’aboutissement suprême de l’Histoire. Qu’est-ce que l’État-nation ?

9 n n’a pas avancé d’un millimètre, hormis quelques progrès en matière économique. Sur le plan politique, c’est plutôt le recul.