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es discours, mais par la force des choses. Par la
pédagogie
des catastrophes qu’elle n’aura pas pu éviter, car elles seront mondi
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ale mondiale de la psychologie génétique et de la
pédagogie
scientifique du xxe siècle. On a beaucoup écrit sur cet « esprit rom
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ublic. C’est ce que j’appelle dans mon livre « la
pédagogie
des catastrophes ». Car il y en aura d’autres. Quelques petits nuages