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ent dits, ou des nationalismes hérités d’un autre
âge
. On répète que ce sont les intérêts qui nous opposent : rien n’est pl
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En vérité, le règne de Nicolas II a représenté l’
âge
d’or des échanges culturels Russie-Europe : on l’oublie trop, quand o
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rticulier de l’éducation occidentale au cours des
âges
: il n’existe pas, à notre connaissance, une seule Histoire de l’éduc
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qu’elle n’a guère que cent à cent-cinquante ans d’
âge
(comme le nationalisme !) et que son insuffisance éducative est attes
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éraux de diverses formes d’éducation au cours des
âges
. Éduquer l’homme, dans tous les temps et dans toutes les cultures con
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i, sans autres graduations que celles qu’impose l’
âge
de l’élève. Le fait que, malgré tout, certaines études demeurent enco
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ière enfance (dressage social et moral) et vers l’
âge
mûr (spécialisation toujours plus poussée). L’instruction y prend tou
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On leur en propose le moyen, qui est de vivre à l’
âge
de l’Europe. Mais cela suppose une révolution : l’Europe ne se fera
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mais à conditionner le jugement, et cela avant l’
âge
où le jeune homme peut se mettre à lire les journaux, à discuter les
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roverbes, comme le bon sens lui-même… Parvenu à l’
âge
adulte, devenu électeur et responsable, — instituteur ou industriel,
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hevalier et de l’artisan. Nous ne sommes plus à l’
âge
classique, avec son idéal de l’honnête homme. Notre idée de l’homme a
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ir de la salle, je fus présenté à un personnage d’
âge
indéfinissable, appuyé sur une canne, l’œil étrangement vif et résolu
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nais et le catholicisme le plus strict. Jusqu’à l’
âge
de 17 ans, il pense devenir prêtre. Et puis un beau jour, au cours d’
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n’importe quelle autre culture, quel que soit son
âge
. Ce premier dialogue entre la technique et les cultures, ce premier d
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, que le jeune américain du même degré et du même
âge
. Nous assistons là à un phénomène d’auto-régulation, non pas au nom
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e la peinture et la musique a suivi, au cours des
âges
, à peu près les grands axes du commerce et de l’économie. La peintur
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vous parlais tout à l’heure : professeurs de tous
âges
et de toutes spécialités, et futurs professeurs déjà gradués, d’une p
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dins, l’enfant, l’adolescent, le débutant de tout
âge
, doit d’abord en recevoir des impressions et tenter de les assimiler,
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puis Arabes et Slaves) et qui s’est, au cours des
âges
, à la fois intégrée et diversifiée. La « littérature européenne » ne
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ici : Il peut sembler curieux, Messieurs, qu’à l’
âge
de l’union des nations et des intégrations continentales, vous vous p
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6. Analyse de quelques clichés. La jeunesse est l’
âge
des clichés, pour la grande masse, si elle est l’âge du génie pour qu
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des clichés, pour la grande masse, si elle est l’
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du génie pour quelques scientifiques, et de la grande poésie pour deu
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tant de la société, il y a des hommes de tous les
âges
, inextricablement mêlés, et co-responsables de tout.) a) « L’Europe
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es œuvres produites par une société à travers les
âges
, mais aussi l’ensemble des manières de sentir, de penser, de juger et
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déologique et douanier, qui a moins d’un siècle d’
âge
en moyenne, n’est plus capable d’assurer la prospérité des provinces
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ères nationales, dessinées aux hasards d’un autre
âge
, mais cependant défendues avec fanatisme par des ministres et surtout
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relire non seulement le monumental Richelieu de l’
âge
mûr, mais ce Voyage d’Asie Mineure, qui date de 1925 et qui est l’un
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sentir. Presque certainement, nous allons vers un
âge
de dictatures totalitaires, un âge dans lequel la liberté de pensée s
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allons vers un âge de dictatures totalitaires, un
âge
dans lequel la liberté de pensée sera d’abord un péché mortel, et dev
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ui, il est bien certain que « nous entrons dans l’
âge
des dictatures totalitaires ». Mais que « l’individu autonome » soit
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tats-nations, dont les 4/5e ont moins de 30 ans d’
âge
et n’en sont que plus aptes à revendiquer leur souveraineté stato-nat