1 l’enseignement, au point d’y provoquer une crise aiguë , que les observateurs étrangers ne sont pas les seuls ni les premiers

2 l’enseignement, au point d’y provoquer une crise aiguë , que les observateurs étrangers ne sont pas les seuls ni les premiers

3 chez les enseignants d’abord, une conscience plus aiguë de nos manques et une volonté plus déterminée de résoudre les difficu

4 n par l’existence d’un problème chaque année plus aigu , celui du sous-développement de nombreuses et vastes régions de nos p

5 particulier à la Bretagne. Mais la crise y est si aiguë , la conscience de la crise si vive et l’oppression quasi coloniale de