1 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Orienter les espoirs européens (décembre 1954-janvier 1955)
1 ation du terrain. L’action nécessaire doit donc s’ appliquer d’une manière générale à orienter les espoirs et les volontés, à situ
2 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Lever de rideau culturel ? (octobre 1955)
2 stratégiques des Russes, saisissons l’occasion d’ appliquer nos principes, en toute confiance. N’espérons pas tout de suite une
3 tendu. Mais eux-mêmes, ces principes, comment les appliquons -nous ? Le problème qui est ainsi posé n’est-il pas l’occasion d’un dé
3 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aperçu historique des relations culturelles Europe-Russie (des débuts à la guerre de 1914) (décembre 1955)
4 eligieux total de l’âme. L’intelligentsiste russe applique à la science ces méthodes idolâtriques. Lorsqu’il s’est fait darwinie
4 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Propositions (décembre 1955)
5 lupart des tsars avaient affirmé (sans toujours l’ appliquer sévèrement22) mais qui prévaut au plus haut degré sous le régime actu
5 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le Bureau européen de l’éducation populaire (août-septembre 1956)
6 r des expériences faites ailleurs, des techniques appliquées ou du matériel existant dans d’autres pays. D’autre part, l’ensemble
6 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le rôle des festivals dans la vie culturelle de l’Europe [Commentaires] (mai 1957)
7 lles sont valables simultanément, et doivent être appliquées toutes les deux. Cela ne résout, bien entendu, aucun problème pratiqu
7 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation européenne (février 1958)
8 s caractéristiques sociologiques, et les méthodes appliquées . Fribourg (Suisse) Objectif : mesurer l’action que les maîtres
8 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La méthode culturelle, ou l’Europe par l’éducation des Européens (mai 1958)
9 onde. Moyens actuels et moyens à créer Pour appliquer la méthode dont nous venons de décrire les principes et les buts, de
9 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
10 rté et ces moyens de se libérer qu’ils ont hâte d’ appliquer d’abord à ses dépens ! Au moment où elle dépasse ses vieux nationalis
11 i un siècle, pourra nous y aider. Mais avant de l’ appliquer aux trois grandes régions qui forment l’Occident moderne — l’Europe,
10 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Esquisse d’une biographie : J. H. Retinger (1960-1961)
12 ter les intérêts de son pays à Moscou et de faire appliquer l’accord. Il partit en hydravion, via Arkhangelsk, et fut reçu à l’aé
11 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
13 tériaux par mer ou par terre ; et chaque groupe s’ appliquait à une tâche particulière. Jusqu’à ce qu’ils fussent frappés par le Ci
12 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Civisme et culture (notamment artistique) (mai 1967)
14 non seulement de la manière dont les règles sont appliquées , mais des règles elles-mêmes, c’est-à-dire un entraînement de l’espri
13 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
15 ède facile à prescrire, mais presque impossible à appliquer par nos États-nations, dirait-on. En effet, l’existence des empires d
14 1971, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Dépolitiser la politique (printemps 1971)
16 er le Parti qui, sous sa direction, avait tenté d’ appliquer Marx. Mais le contraire d’une erreur de Marx, même si c’est décrété p
15 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Confrontation des régions transfrontalières [Nos conclusions] (été 1972)
17 ores et déjà envisagées, voire dans quelques cas, appliquées . Ainsi mis en perspective, les rapports spécifiques vont revêtir leur