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a suivi, au cours des âges, à peu près les grands
axes
du commerce et de l’économie. La peinture et la musique qui se dével
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le se transmettent aux Flandres, le long du grand
axe
commercial de l’époque qui était Venise-Bruges. Elles se développent
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amandes et les cités italiennes, le long du grand
axe
commercial de la Renaissance, celui qui relie Venise et Bruges, les é
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e. (Ces régions sont très nombreuses le long de l’
axe
nord-sud, rhénan-alpin.) La création de lycées européens sur le modèl
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propre sein des différences situées sur d’autres
axes
que ceux où se développent les similarités. » Cette suggestion rejoin
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Frise, la Hollande, la Belgique, le Luxembourg, l’
axe
rhénan jusqu’à Bâle ; mais aussi le long des Alpes, de Genève à Mento