1 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Contre la culture organisée (avril 1952)
1 en fait. Mais il n’en subsiste pas seulement des cadres à la fois étroits et vermoulus (dont les partisans du fédéralisme eur
2 l’Europe réalisée. Nos cultures, prisonnières des cadres nationaux, ne doivent pas chercher des moyens de correspondre plus fa
2 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Culture et politique européenne (octobre 1952)
3 us haut). Sinon l’Europe (unie ou non) restera le cadre en fil de fer d’un continent de plus de 300 millions d’individus qui
4 à découvrir l’Europe, et c’est seulement dans ce cadre élargi qu’elle verra la nécessité de certains engagements politiques.
3 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). À propos de la crise de l’Unesco (décembre-janvier 1953)
5 e qu’on travaille pour la paix.) D’autre part, le cadre national ne correspond pas aux réalités de la culture : celle-ci s’es
4 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Situation de l’Europe en juin 1953 (mai-juin 1953)
6 les colonies, l’économie) sont sans issue dans le cadre national et qu’il faut donc chercher leur solution dans une forme que
5 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Perspectives du CEC (juillet octobre 1953)
7 velles, mais des réalisations immédiates, dans un cadre clairement défini. Et l’on ne saurait qu’y applaudir. Cependant, le
6 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Une prise de conscience européenne (novembre-décembre 1953)
8 que, condition préalable à toute restauration des cadres d’une culture nouvelle et des bases d’un langage commun. Puis M. van
7 1954, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation européenne (octobre-novembre 1954)
9 que l’éducation européenne des peuples, de leurs cadres et de leurs élites, reste à faire. Deux illusions des « Européiste
8 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Relance européenne ? (février 1956)
10 lée comme une machine, ni à imposer à nos pays le cadre abstrait d’États-Unis politiques. Elle cherche à construire une union
9 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Former des Européens (avril-mai 1956)
11 aient gardé le souci de former des élites, des «  cadres  », si l’on veut, de responsables, de militants civiques, de meneurs d
10 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Ce n’est pas au pied du mur… (juin-juillet 1956)
12 st trop beau ! Comment peut-on travailler dans ce cadre  ? » Nous essayons de leur expliquer ce qui se passe dans nos bureaux,
11 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Au seuil d’une année décisive (février 1957)
13 2. Plus que jamais informer l’opinion, former des cadres responsables, éduquer la jeunesse, réformer les manuels, documenter l
14 périences-pilotes d’éducation et de formation des cadres , élaborées et financées en grande partie par la Fondation européenne
15 un pool européen de l’édition. C’est dans le même cadre que prennent place nos deux séminaires de recherches sur le Marché co
12 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le rôle des festivals dans la vie culturelle de l’Europe [Commentaires] (mai 1957)
16 e définition du festival en tant que fête, car le cadre et l’ambiance ne sont pas séparables de l’atmosphère festivale ou fér
17 les de l’atmosphère festivale ou fériale. Mais le cadre et l’ambiance, pour nécessaires qu’ils soient, ne peuvent-ils pas êtr
18 is par un rapport sensible entre les œuvres et le cadre physique où elles sont jouées. Leur ambiance très réelle n’est pas cr
13 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation européenne (février 1958)
19 en Italie et en Grèce. Elles visent à former des cadres de responsables, civiquement actifs et animés d’un esprit européen. L
20 esponsables susceptibles de fournir plus tard les cadres d’une action élargie. Un comité d’éducateurs fut désigné pour préside
21 sibilités de développement de leur région dans le cadre d’une Europe plus ouverte aux contacts humains et aux échanges. Exéc
22 opéenne des centaines de responsables locaux ou «  cadres  ». Publications Deux numéros spéciaux du Bulletin du CEC ont dé
14 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La méthode culturelle, ou l’Europe par l’éducation des Européens (mai 1958)
23 ions aux problèmes qu’ils se posent impliquent un cadre supranational : ce ne peut être utilement que celui de l’Europe, comm
24 de culture et de signification. Parfois aussi, le cadre optimum se trouve être local ou régional, mais il ne coïncide pas dav
15 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Un essai de synthèse (mai 1958)
25 méthodes ? La méthode institutionnelle forme des cadres dans le train d’une action concrète et les amène à vivre le fédéralis
16 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Editeuropa (septembre 1959)
26 ’Europe veut et doit, par définition, dépasser le cadre national : or il manque en partie son but s’il n’est lu que dans un s
17 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
27 i et aujourd’hui, n’était que de vous proposer un cadre de références, dessiné à grands traits. Pour illustrer cette première
28 hinois eût invoqué le rendement technique dans le cadre du plan. Notre conception la plus saine du dressage se situerait, me
29 tout à la spécialisation professionnelle, dans le cadre du Plan de production : ils veulent des techniciens efficaces. Les Am
18 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Guide européen de l’enseignement civique [introduction] (1960-1961)
30 ssent des concepts, des principes généraux et des cadres  ; ce manuel nous parle réellement de civisme, là où les nôtres se con
19 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Esquisse d’une biographie : J. H. Retinger (1960-1961)
31 pas membre du parti ; diverses démarches dans le cadre de l’Internationale socialiste ; enfin les premières manifestations d
32 lus ce qu’il pouvait faire pour son pays, dans le cadre de la politique nationale intérieure, et il jugeait inefficace toute
20 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Principes et méthodes du dialogue entre les cultures (avril 1962)
33 end à uniformiser les apparences, c’est-à-dire le cadre de la vie (architecture, urbanisme, costume, moyens de transport, etc
34 à confronter leurs manières de discuter. Dans le cadre du projet majeur Est-Ouest, plusieurs vastes congrès ont été organisé
21 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [Avant-propos] (juillet 1963)
35 e hardie de M. Roger Bigonnet, convoquant dans le cadre du festival d’Aix-en-Provence un colloque sur la décentralisation cul
22 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [interventions] (juillet 1963)
36 s aux autres. D’où une certaine dévalorisation du cadre national, surtout dans les pays qui étaient fortement centralisés, co
37 frontières ou extensions, si vous dévalorisez ces cadres , vous libérez les diversités. Le phénomène européen d’aujourd’hui con
23 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
38 e et de l’exclusivité des spécialisations dans le cadre distendu des facultés ; et en même temps, explosion des effectifs est
39 désirable. ⁂ Comment résoudre ce problème dans le cadre qui nous intéresse ici, celui de l’Université ? Trois solutions me pa
40 s qu’il serait le plus malaisé de traiter dans le cadre de nos facultés classiques. Voici quelques-uns de ceux que, pour ma p
24 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Civisme et culture (notamment artistique) (mai 1967)
41 institutions politiques et de l’économie, dans le cadre d’une Campagne d’éducation civique, voilà qui va de soi et personne n
42 ue l’on en vienne à s’occuper aussi, dans le même cadre , de l’enseignement des arts plastiques, de la littérature et de la mu
43 tout le monde a besoin de s’exprimer, de créer le cadre de son existence quotidienne, d’en composer les formes et les couleur
44 à Vienne, l’une en 1958, l’autre en 1956, dans le cadre des Journées européennes organisées par la ville de Vienne. Voir mes
25 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vingt langues, une littérature (mai 1967)
45 e, ne trouve d’adéquation à son objet que dans le cadre européen. 2. Thèse proposée L’Europe est une unité de culture,
26 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
46 ulturelles, universités, centres de formation des cadres , laboratoires, architecture, lettres et arts ; enfin les dynamismes s
47 ement. Les États-nations les maintenaient dans le cadre rigide de frontières identiquement imposées aux réalités les plus hét
48 s régions que nous bâtirons l’Europe, non sur les cadres en bonne partie vidés des vieilles nations. Ce passage de la nation a
49 pendance nationale ne peut être menée que dans le cadre de l’Europe unie, laquelle sera fédéraliste ou ne sera pas. Dans cett
50 fermeture d’usines, émigration des jeunes et des cadres … » Le dépérissement régional n’est pas particulier à la Bretagne. Mai
51 tête un beau matin… vers 1985. La région dans le cadre européen, est une unité géographique beaucoup plus opérationnelle que
52 et statisme, fermes assises, délimitation par des cadres invariables, et c’est aussi un symbole de durée. La région au contrai
53 olonté quasi démente de réduction de tout au même cadre physique : symptôme d’une grave névrose (ou psychose) politique, qu’o
27 1970, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La région n’est pas un mini-État-nation (hiver 1969-1970)
54 dimensions variées des tâches entreprises et des cadres sociaux qui leur offrent appui. Qu’on me permette un exemple personne
55 at ni l’ordre contractuel d’une société, avec ses cadres et ses mécanismes. Je demande seulement qu’il corresponde aux réalité
28 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aspects culturels de la coopération dans les régions frontalières (été 1972)
56 onflits aberrants. V. Nécessité de dépasser le cadre stato-national 1. Les régions transfrontalières sont les seules un
57 lèmes énumérés sous II. seront à chercher dans le cadre régional, et non pas stato-national. Toute tentative de les résoudre
58 ssaires fondées sur le principe du dépassement du cadre stato-national a) Dans l’enseignement secondaire : l’histoire et l
29 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stratégie de l’Europe des régions (printemps 1974)
59 si l’on veut faire l’Europe, il faut dissoudre le cadre stato-national et dépasser ce modèle périmé. Mais le problème n’est p
60 et qui appellent des solutions régionales dans un cadre continental. — enfin, les problèmes de l’enseignement aux trois degré
61 tionale absolue ? Et comment créer ou recréer des cadres de participation civique, d’autogestion locale ? 2° Si l’on réussit a
62 ndant à leurs circonstances propres, mais dans le cadre d’un plan continental, ou si l’on préfère, d’une concertation contine
63 entre elles des liens plus particuliers, dans le cadre de l’État-nation qui les avait jadis « réunies » de gré ou de force,
64 s de dimensions régionales ou communales, dans le cadre des plans continentaux. Que faire ? En ce point, vous allez me
65 ie est à refaire sur la base des régions, dans le cadre du continent. Jamais une frontière politique n’a arrêté la pollution
66 a société technico-industrielle démesurée et sans cadres , pourrait-il de nouveau se sentir responsable, s’accepter soi-même, c
30 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Les grandes béances de l’histoire (printemps 1974)
67 ds problèmes mondiaux ne peut être résolu dans un cadre national, la raison exige l’édification rapide de systèmes supranatio
31 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pourquoi des régions ? (printemps-été 1975)
68 s données du problème général des régions dans le cadre de l’État-nation (plus ou moins centralisé) se compliquent ici du fai
69 r des hommes vivants et forts. Il s’agit, dans le cadre branlant des États-nations subsistants, de construire, de fomenter, d
32 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Paradoxes de la prospective (automne 1975)
70 onc quelques certitudes quant à l’avenir et à ses cadres ou à ses limites extrêmes, l’incertitude portant alors sur le contenu