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ompositeurs et établir ainsi avec eux une base de
compréhension
et de collaboration. Tels sont entre autres les motifs qui ont amené
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scientifiques propres à développer une meilleure
compréhension
des problèmes fondamentaux européens ou à illustrer le génie de l’Eur
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préparer les jeunes à la vie démocratique et à la
compréhension
internationale ». L’accent est mis sur la démocratie à instaurer, et
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par chaque culture de ses apports spécifiques, la
compréhension
des apports différents, et l’échange créateur des valeurs. Condition
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dix ans, dès 1956, pour promouvoir une meilleure
compréhension
mutuelle entre les cultures de l’Est et de l’Ouest. Ses activités son
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ière parfois très détaillée, faisant preuve d’une
compréhension
réaliste du problème. L’enquête a fait voir : 1° Un désintéressement
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iments, aux sources mêmes de l’invention et de la
compréhension
de la vie. Nos machines et nos raisonnements, nos formes d’art et de