1
le malheur des trois autres, les a toutes, à des
degrés
divers, soumises à son empire par ses armes et ses négociations, par
2
s députés adversaires de la CED. Elle atteint son
degré
de virulence extrême dans les centaines de lettres cravachantes qu’en
3
erres, ou inculqués par l’enseignement à tous les
degrés
, depuis un siècle. Les efforts d’union entrepris depuis 1946 se voien
4
a d’engager dans l’action commune, enfin selon le
degré
de cohésion éventuelle qui se manifestera dans le groupe. L’action in
5
e ne résulte pas des intentions vertueuses, ni du
degré
de sincérité, ni de la tactique de l’un ou de l’autre des deux grands
6
iquer sévèrement22) mais qui prévaut au plus haut
degré
sous le régime actuel, pour des raisons historiques bien définies que
7
ents différents selon la caste, la profession, le
degré
d’initiation, etc. Chez nous, plus aucune précaution, plus aucune dif
8
eut les attendre de l’École, à aucun de ses trois
degrés
. Les programmes sont déjà surchargés. Les « matières » ne cessent de
9
nationale. Il s’agissait d’une part de mesurer le
degré
d’intérêt porté aux festivals, d’autre part de se faire une idée des
10
e la puissance ; domaine d’une création au second
degré
. Culture, en somme, égale Nature plus homme. Dès la seconde moitié du
11
ritique ? Les avis diffèrent sur des questions de
degré
, mais tout le monde admet tacitement qu’il ne peut s’agir que d’un do
12
Conseil des ministres de l’URSS. Quel que soit le
degré
de fédéralisme qui subsiste dans le détail (il est impossible de cond
13
es chances d’être assez semblables (quoique à des
degrés
variables) pour chaque région. Quant aux motifs, ils sont sans doute
14
caine et anglaise, que le jeune américain du même
degré
et du même âge. Nous assistons là à un phénomène d’auto-régulation,
15
de formation des maîtres du premier et du second
degré
de l’enseignement ; les publications ; un Centre de documentation péd
16
vaquie, en Roumanie, en Yougoslavie…) approche du
degré
de violence physique susceptible de réveiller et d’inquiéter les mani
17
proviennent du « modèle » que l’École (aux trois
degrés
) a imposé depuis un siècle au moins. L’homme d’aujourd’hui, formé par
18
aires conditionnés par cent ans d’école aux trois
degrés
, par tous les atlas, par toute la presse, par tous les garde-à-vous e
19
blèmes observés : langues, enseignement aux trois
degrés
et formation technique, mass médias. Langues. En Alsace, après la fi
20
ouverain totalitaire. 2. L’enseignement aux trois
degrés
et la formation professionnelle et technique souffrent, dans une bonn
21
tudiants et des enseignants ; — l’équivalence des
degrés
, du bachot au doctorat en médecine ou au diplôme d’ingénieur, d’archi
22
es manuels d’histoire et de géographie (aux trois
degrés
) ont tout fait, depuis plus d’un siècle, pour que les valeurs et gran
23
urgent d’introduire un enseignement économique au
degré
secondaire : la plupart des options proposées aux citoyens, aux élect
24
ières politiques, voilà un fait que tout élève du
degré
primaire ou secondaire saisit du premier coup d’œil. D’autre part, le
25
enfin, les problèmes de l’enseignement aux trois
degrés
, de la formation professionnelle et de l’exercice des professions lib
26
tre enseignement. Il faut que l’École, à tous les
degrés
, cesse immédiatement de former des nationalistes, et qu’elle remplace
27
uppose, nous l’avons vu, d’autogestion à tous les
degrés
, de responsables à tous les étages, d’aventure personnelle à courir d
28
x et financiers, à l’éducation scolaire aux trois
degrés
et à la formation professionnelle ; tout cela définit le problème des
29
que celui de rouler moins vite et de régler à 20
degrés
nos thermostats, voire de payer plus cher demain une électricité prod