1 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Contre la culture organisée (avril 1952)
1 es siècles de se reformer, de s’enrichir de mille diversités . Il ne s’agit pas de la créer ou de l’organiser par décrets, mais sim
2 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le dialogue Europe-Amérique (juin-juillet 1952)
2 s de culture, tandis que l’Europe insiste sur ses diversités enracinées. Le malaise Il n’y aurait pas de problème ou plutôt
3 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Situation de l’Europe en août 1953 : Lettre aux Six (juillet-août 1953)
3 s points de vue sont bien trop divers. Mais cette diversité représente justement notre vrai titre à l’attention des responsables
4 tat unifié et centralisé, car son génie s’appelle diversité . Elle ne sera pas non plus une Sainte-Alliance, ni une simple coaliti
4 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Une prise de conscience européenne (novembre-décembre 1953)
5 ence d’unir nos pays, et celle de sauvegarder les diversités qui ont fait la richesse de l’Europe, elle a posé la nécessité de str
5 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Lever de rideau culturel ? (octobre 1955)
6 doctrine totalitaire des Russes. L’étalage de nos diversités d’écoles et de jugements fait partie de la démonstration de notre goû
6 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour les grands festivals de musique l’Europe est faite ! (octobre 1955)
7 musique européenne, dans toute la richesse de ses diversités régionales et historiques, mais aussi dans toute la grandeur de son u
7 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). À pied d’œuvre (avril-mai 1956)
8 ité profonde de l’Europe et de la richesse de ses diversités . Et la résolution culturelle, adoptée par le congrès, précisait que
8 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le Bureau européen de l’éducation populaire (août-septembre 1956)
9 tique que l’école ne peut plus donner. L’extrême diversité des techniques et des structures a fait échouer jusqu’ici toutes les
9 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le rôle des festivals dans la vie culturelle de l’Europe [Commentaires] (mai 1957)
10 ccident — notre unité fondamentale. Unité dans la diversité , — est-il besoin de le répéter ? Saisir ensemble ces deux termes que
10 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le Centre européen de la culture : ce qu’il fait — d’où il vient — où il va (février 1958)
11 n mal en soi, bien au contraire. Elle traduit les diversités réelles et organiques qui sont l’une des sources de la vitalité de no
12 our unir nos élites que la confrontation de leurs diversités avec d’autres cultures ou civilisations : vue de l’extérieur, l’Europ
11 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le bulletin du Centre (février 1958)
13 thème, les 21 et 22 novembre 1957 (voir p. 22). Diversité des langues et union de l’Europe (août). Données historiques et actue
12 1960, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales, ou raison d’être et objectifs du CEC (1959-1960)
14 érimées. Il s’agit donc d’une part de libérer ses diversités créatrices, en favorisant leurs échanges et leurs opérations communes
15 n mal en soi, bien au contraire. Elle traduit les diversités réelles et organiques qui sont l’une des sources de la vitalité de no
16 our unir nos élites que la confrontation de leurs diversités avec d’autres cultures ou civilisations : vue de l’extérieur, l’Europ
13 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
17 normative, de notre politique est l’unité dans la diversité (que nous appelons en Suisse fédéralisme) ; et enfin l’éducation comp
18 l’autorité et le risque individuel, l’unité et la diversité , la vocation unique et le service communautaire, et d’abord l’amour d
19 esure beaucoup plus large d’inégalité — disons de diversité — dans la préparation des élèves. Mais elle ne doit pas perdre de vue
14 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le dialogue des cultures [interventions] (avril 1962)
20 e du fédéralisme, c’est-à-dire de l’union dans la diversité . Nous sommes tous en faveur de la différenciation, de la prise de con
21 ormule fédéraliste, j’y reviens : l’union dans la diversité . Et là-dessus, je crois que tout le monde sera d’accord. Ou bien trou
15 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [interventions] (juillet 1963)
22 ntralisés, comme la France, et une libération des diversités régionales. Les deux phénomènes sont concomitants à mon avis. Si vous
23 si vous dévalorisez ces cadres, vous libérez les diversités . Le phénomène européen d’aujourd’hui consiste à supprimer nos divisio
24 r nos divisions pour donner leur jeu normal à nos diversités . L’effort entrepris ici par M. Bigonnet me paraît donc aller dans le
16 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Campagne pour l’Europe des citoyens (septembre 1964)
25 — c’est-à-dire solidement unie dans ses fécondes diversités — ont décidé de commencer par l’École et d’attaquer le problème concr
17 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stage d’Oosterbeek (septembre 1964)
26 e européen dira qu’il les unit en respectant leur diversité . Pas question de soumettre l’histoire, la culture, la nature physique
18 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
27 ournant en dérision. Ainsi donc, l’origine de la diversité des langues ne serait autre que la spécialisation des métiers et par
28 radoxe européen par excellence de l’union dans la diversité n’est pas seulement celui de l’Université, mais celui de notre politi
29 u’elle aurait pour fin de recréer l’union dans la diversité , qui est la formule de notre grand passé, et de notre avenir, intégré
19 1965, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). L’Europe et le monde [Introduction] (février 1965)
30 pect mutuel, le dialogue, supposent, à la fois la diversité , la personnalité bien marquée des interlocuteurs, et le désir d’une u
20 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Civisme et culture (notamment artistique) (mai 1967)
31 « Continuité dans les changements, unité dans la diversité , semblent bien être les constituantes d’une culture vivante, et plus
21 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vingt langues, une littérature (mai 1967)
32 russe », ou le dadaïsme « suisse ». 4. Mais la diversité des langues ? C’est cela qui obnubile l’enseignement et la critiqu
33 é, tant structurelle que spirituelle, au-delà des diversités linguistiques. c) Les styles et les écoles sont des facteurs de ress
34 ur un poète, parce qu’elle combine la plus grande diversité de sources et d’influences européennes : la germanique, la danoise, l
35 l’unité existante de notre culture. Unité dans la diversité , communauté de base qui donne sens et relief aux inventions, innovati
36 au nom de l’indépendance, de la liberté et de la diversité des traditions, ont fait eux-mêmes aux régions de leur propre nation 
22 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
37 effacer nos divisions pour donner libre jeu à nos diversités 76. Ces paroles éveillèrent un écho pour moi des plus inattendus : c
23 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aspects culturels de la coopération dans les régions frontalières (été 1972)
38 e notre culture commune. Mais qu’en est-il de nos diversités tant vantées, et à juste titre ? Est-il vrai, comme le disent les dis
39 sent les discours officiels, que ces « précieuses diversités  » soient celles de nos nations ? Je propose là-dessus deux observatio
40 tières nationales, vous n’appauvrirez en rien les diversités de l’Europe : au contraire, vous les libérerez ! 2. La création cultu
41 entre grands courants et foyers locaux, unité et diversité , l’échelon national ne joue aucun rôle, est simplement omis, inexista
42 plexité des régions rendra justice à nos fécondes diversités , et l’ampleur de la fédération exprimera l’unité millénaire de la cul
24 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Confrontation des régions transfrontalières [Nos conclusions] (été 1972)
43 ous l’espérons, pour faire sentir l’ampleur et la diversité des expériences en cours, surtout dans les pays du centre européen, r