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tension de ces pratiques au niveau de l’Europe en
formation
. Libérer les échanges, non les organiser Presque toutes les mis
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onne souvent l’impression d’être encore en pleine
formation
: l’élargissement de notre Conseil, dès aujourd’hui, en est un signe,
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ne étroite et indissoluble Union, concourent à la
formation
d’un grand système américain qui soit au-dessus du contrôle de toute
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départ de l’Amérique et celle de notre Europe en
formation
. Dans la mesure où les mêmes causes sont susceptibles de produire les
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n la compare aux autres, passées, présentes ou en
formation
, on s’aperçoit qu’elle s’en distingue par deux grands traits générale
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aire, un courant d’informations et une volonté de
formation
européenne. Aujourd’hui, pour la première fois, nous abordons le suje
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ion (au sens religieux ou magique), tandis que la
formation
morale se confond avec un dressage de l’individu. En Europe, et surto
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uire dehors, conduire au-delà »), c’est-à-dire la
formation
des personnes autonomes. Un exemple très simple concrétisera tout cel
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squ’au refus de la former. Mais précisons : si la
formation
intellectuelle qu’elle offre est de plus en plus médiocre, l’école am
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es. (Tout en gardant bien dans l’esprit que cette
formation
ne peut réussir que dans la mesure où elle vise en même temps à rendr
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charge les expériences-pilotes d’éducation et de
formation
des cadres, élaborées et financées en grande partie par la Fondation
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, tout naturellement, à étudier le problème de la
formation
européenne à l’école et dès l’école, c’est-à-dire aux racines de l’Eu
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Grèce, avec l’appui d’un comité ad hoc en voie de
formation
sous la conduite du Prof. Calogeropoulos-Stratis et en collaboration
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as un homme dans un moule. Le vrai problème d’une
formation
européenne se ramène en fait au problème de détecter des vocations, d
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oute éducation comporte une instruction, outre la
formation
du caractère et du jugement, et c’est ici l’information européenne qu
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rit. Les chances de l’Europe dépendent donc de la
formation
des esprits, c’est-à-dire d’une éducation pour la liberté. Le matéria
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Cependant, le double besoin se fait sentir d’une
formation
européenne générale pour les gradués de plusieurs disciplines spécial
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s de plusieurs disciplines spécialisées, et d’une
formation
technique, dans ces mêmes disciplines, poussée au-delà de ce que peuv
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nécessaires, le métier. Ces deux étapes de toute
formation
normale restent en dehors du champ délimité ci-dessus. Ce n’est qu’au
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uts ou séminaires sont actuellement envisagés, en
formation
ou déjà formés, dans plusieurs domaines de la science et de la techno
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Brugmans, étudiant la période carolingienne ou la
formation
du Saint-Empire, par exemple, c’est qu’il est Hollandais de culture p
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es prend la forme d’une initiation, tandis que la
formation
morale et sociale consiste en un dressage de l’individu, toute l’opér
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squ’au refus de la former. Mais précisons : si la
formation
intellectuelle qu’elle offre est de plus en plus médiocre, l’école am
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e donnent, relativement au reste de la classe.
Formation
générale et formation technique Un autre problème, plus nouveau, s
25
t au reste de la classe. Formation générale et
formation
technique Un autre problème, plus nouveau, se pose à l’éducateur e
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lui du dosage entre la préparation générale et la
formation
technique. Les Russes sacrifient tout à la spécialisation professionn
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ative. Elle ne vise qu’à situer le problème d’une
formation
civique européenne dans ses divers contextes nationaux. Objectifs n
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ter l’Europe dans son ensemble : ils n’ont qu’une
formation
nationale, et technique. Ils savent peu de choses sur leur propre cul
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thème de son congrès annuel de 1959, à Vienne, la
formation
européenne des assistants techniques et l’accueil aux étudiants d’out
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des techniques, on manque d’écoles, de centres de
formation
. L’aide aux pays en voie de développement dépend des décisions de nat
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ci suppose la création : a) d’écoles ou stages de
formation
de responsables, où l’on rendrait une élite de jeunes hommes conscien
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els et enseignement de l’histoire et du civisme ;
formation
technique et adaptation de la technique aux mœurs et aux croyances re
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Communautés économiques européennes et du CEC, la
formation
d’un groupe ad hoc fut décidée, en vue de lancer la Campagne. Le coll
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d’un guide du maître. 4. Stages internationaux de
formation
européenne des enseignants. 5. Stages régionaux et nationaux, dirigés
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des moyens immédiats à mettre en œuvre : cours de
formation
des maîtres, documentation, leçons types, échange d’expériences. Bref
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s les pays de l’Europe de l’Ouest ; des stages de
formation
des maîtres du premier et du second degré de l’enseignement ; les pub
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l’attente de nombreux enseignants, des stages de
formation
de formateurs ont été préparés par le Comité et réalisés par le secré
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si la participation à la communauté européenne en
formation
. Car le verbe participer a deux sens différents et complémentaires, l
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Ce qui s’oppose à l’union de l’Europe et à la
formation
d’une conscience commune — condition préalable de tout civisme europé
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de parti idéologiques et politiques, ou encore sa
formation
professionnelle, etc. Que ceci soit donc bien nettement souligné : no
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royaumes de Hongrie, de Bohême et de Pologne, ou
formations
modernes et récentes, Roumanie (avec sa Transylvanie et sa Bessarabie
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les réalités culturelles, universités, centres de
formation
des cadres, laboratoires, architecture, lettres et arts ; enfin les d
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le, la mise en place d’exécutifs régionaux, et la
formation
d’entités régionales multinationales à l’échelle de l’Europe — toutes
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nous n’en sommes encore qu’à la petite aube de la
formation
des régions en tant qu’éléments de base de l’Europe fédérale à venir,
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ervés : langues, enseignement aux trois degrés et
formation
technique, mass médias. Langues. En Alsace, après la fin de la guerr
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litaire. 2. L’enseignement aux trois degrés et la
formation
professionnelle et technique souffrent, dans une bonne moitié de l’Eu
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nationales », puisqu’elle existait bien avant la
formation
récente de nos États-nations112. Le mot natio qui désignait d’abord
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la mobilité des étudiants et des professeurs, la
formation
de pools de recherches ou d’instruments et de data-banks, l’équivalen
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oblèmes de l’enseignement aux trois degrés, de la
formation
professionnelle et de l’exercice des professions libérales des deux c
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plutôt qu’on pourrait l’attribuer à leur commune
formation
bâloise d’historiens scrupuleux mais imaginatifs, héritiers d’une lon
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, à l’éducation scolaire aux trois degrés et à la
formation
professionnelle ; tout cela définit le problème des régions frontaliè
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ais tout autant ou davantage l’enseignement et la
formation
professionnelle, l’emploi, le régime hospitalier, la protection de l’
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nt, vers les domaines de l’environnement et de la
formation
professionnelle, en attendant d’autres élargissements qui sont inscri