1 ts avaient dressées ; 2° aider les groupes et les institutions que les fiscs, les douanes et la bureaucratie s’étaient unis pour étr

2 pas. C’est une culture. Ce n’est pas une somme d’ institutions , de partis et de préjugés tombés du ciel ou donnés par la nature, c’e

3 d’hui ? Je rappellerai d’abord que le CEC est une institution autonome, constituée en association internationale selon la loi suiss

4 t d’eux ; mais aussi chez les fonctionnaires de l’ institution elle-même, comme le prouve le départ de leur chef. Il doit y avoir un

5 ée de toutes parts, ne peut pas s’appuyer sur des institutions continentales, elle va se désintégrer, et avec elle non seulement nos

6 eu plus de discrédit jeté par elles-mêmes sur les institutions parlementaires, un peu plus d’atlantisme pour ne pas faire l’Europe,

7 andon de nos souverainetés », mais au contraire l’ institution d’une souveraineté nouvelle, et cette fois-ci réelle. Dans quelle mes

8 ue aux directives dégagées par cette réflexion. L’ institution reprend ses droits et ses devoirs quand s’éteignent les projecteurs c

9 les Russes l’avaient toujours pratiquée, dans les institutions et coutumes du peuple paysan, ainsi que dans les vestiges historiques

10 dental éclaira d’un jour nouveau les mœurs et les institutions du Moyen Âge russe. L’amour de l’Italie aida à comprendre Novgorod, V

11 ent accès. » 3. Publication et distribution « aux institutions publiques et aux personnes privées, de revues officielles », en angla

12 changes de livres, magazines, journaux, entre les institutions , bibliothèques, associations, et les individus. (Sur quoi, la confére

13 ix, et pour sujets spéciaux : la connaissance des institutions éducatives et des méthodes pédagogiques en URSS et en Europe ; la psy

14 s nos hommes d’État, parlementaires et managers d’ institutions inter- ou supranationales : il est bref, il remplace avec bonheur les

15 té moderne d’hommes libres, auprès desquelles les institutions américaines paraîtront « historiques ». Ils peuvent modeler le régime

16 ans le même sens. Les informations sur les autres institutions européennes tiendront donc autant de place, ou davantage, que les nou

17 mais cohérent de conduites morales et sociales, d’ institutions politiques, de traditions et de créations communes. Sur cette base d’

18 oyens de réaliser l’union. Le programme de notre institution tient presque tout entier dans ces deux paragraphes. Notre but généra

19 voisins. Sa neutralité l’a sauvée. De nombreuses institutions internationales viennent s’établir chez nous. L’Organisation des Nati

20 donc pas empêcher la Suisse de coopérer avec les institutions qui ont pour but d’unir nos peuples. Les intérêts de la Suisse et ceu

21 taires des autres pays d’Europe, mais coopère aux institutions économiques européennes. Ses intérêts propres sont inséparables de ce

22 que les répercussions possibles du traité sur les institutions , les formes de gouvernement et les relations de l’Europe nouvelle ave

23 européen auquel le CEC doit se placer. Quant à l’ institution elle-même, qu’en est-il ? Une constatation de fait s’impose : au trav

24 s de travail. Il est aujourd’hui la plus ancienne institution existante à l’échelle européenne 36. Et si l’on compare ses activités

25 d’une intégration plus poussée. À l’heure où les institutions économiques et politiques de l’Europe naissante proclament leur volon

26 jectifs généraux auxquels le CEC et tant d’autres institutions se dévouent presque sans appuis mais avec la passion lucide de ceux q

27 les propositions émanant des membres du pool, des institutions européennes, ou des auteurs, ou d’en présenter lui-même ; de réunir l

28 es éditeurs désireux de les publier, et celui des institutions qui agissent à la fois comme auteurs et distributeurs, trouveraient a

29 r sur l’opinion. La première consiste à créer des institutions , qui obligent à coopérer et bientôt conditionnent des réflexes commun

30 oppe le jugement, et sans laquelle les meilleures institutions resteraient lettre morte. Seule, la troisième méthode se trouve corre

31 ra définir du même coup la raison d’être de notre institution , l’esprit qui l’anime et les objectifs qu’elle s’est donnés dès sa cr

32 il nu. Elle a donc justifié la raison d’être de l’ institution — pour ceux qui savent, tout au moins ; plus rarement, il est vrai, a

33 entre ? Nous avons dit que la raison d’être d’une institution de ce genre n’existe pas en théorie, mais qu’elle répond à des problè

34 d’une intégration plus poussée. À l’heure où les institutions économiques et politiques de l’Europe naissante proclament leur volon

35 , c’est-à-dire fédérer nos peuples et les doter d’ institutions communes, il est bien clair que cette fédération ne tombera pas du ci

36 péen. Mais de quoi pouvons-nous partir, sinon des institutions existantes — et notamment de l’École — qui se trouvent chargées d’ens

37 pratiquement limité à la description formelle des institutions politiques nationales et de leur fonctionnement. (On y ajoute parfois

38 que rien, qui situe et qualifie le civisme et les institutions du pays par rapport aux réalités quotidiennes, sociales et économique

39 Nos manuels commencent par définir l’État et ses institutions , puis continuent en définissant les droits et les devoirs de chacun,

40 visme, là où les nôtres se contentent de parler d’ institutions . Est-ce à dire qu’aux USA tout est pour le mieux dans le meilleur ens

41 les, les opinions politiques, les théories et les institutions sont le reflet de l’existence matérielle d’une société donnée… La gra

42 politiques qui ont permis la mise en place de ces institutions , et de bien d’autres. Je ne crois pas que Jean Monnet et Retinger ont

43 idée de la variété des efforts existants. 1. a) Institutions permanentes générales (par leur objet) Unesco : « Projet majeur »

44 travaux du Centre international de Tokyo. 1 b) Institutions permanentes spécialisées Dans la plupart des pays d’Europe et aux

45 ités complémentaires des diverses cultures ; b) d’ institutions équipées pour organiser le dialogue, et pour permettre aux interlocut

46 relle de chaque région (activités, œuvres créées, institutions , tendances et problèmes) ; — contribuer à définir et à mettre en lumi

47 ations nationales) ; — Fichiers détaillés sur les institutions culturelles, universités, associations, fondations, maisons d’édition

48 dans certaines régions (en Inde par exemple) des institutions déjà existantes pourraient éventuellement servir de maisons-mères aux

49 èmes politiques de l’Union — Aspects juridiques — Institutions — Fédéralisme — Économie — Les nations et l’Europe — L’Est européen —

50 , c’est-à-dire fédérer nos peuples et les doter d’ institutions communes, il est bien clair que cette fédération ne tombera pas du ci

51 s qui n’en est pas un, puisqu’il n’a pas encore d’ institutions , de politique commune et de gouvernement ? Point d’Europe sans civism

52  : là où elle existe, elle se borne à décrire les institutions mais ne présente pas les problèmes vivants et réels de la vie publiqu

53 Europe, elle fait songer irrésistiblement à cette institution dont le nom même semble indiquer qu’elle devrait résumer le monde de

54 istons en fait à une double explosion au sein des institutions d’enseignement supérieur : explosion du savoir, qui se traduit par un

55 seignement de l’histoire et de la géographie, des institutions politiques et de l’économie, dans le cadre d’une Campagne d’éducation

56 re et assimiler. Il doit apprendre le système des institutions et des principes sur lesquels on les a fondées. Il doit assimiler les

57 et des îles de la Manche, bénéficiant à la fois d’ institutions communes (comme les cantons suisses) et de voix distinctes aux Nation

58 er, animer des régions, et finalement les doter d’ institutions autonomes, ce sera la tâche au moins d’une génération, vingt à trente

59 ons annexées et les pouvoirs décisionnels à toute institution supranationale ; condamnant à la fois, d’un même mouvement conditionn

60 b) poserait des problèmes trop complexes pour les institutions communes, enfin c) reste subordonnée à l’existence réelle des cent ré

61 ange et groupes de production économiques, ni des institutions sociales et culturelles. 2° Les unités de base politiques et leurs st

62 égion devra passer par la supranationalité et ses institutions étatiques. Mais ce n’est pas ici notre sujet. 92. Si le Languedoc et

63 les thèses d’où devaient sortir non seulement les institutions de Strasbourg, Luxembourg et Bruxelles, mais les grands thèmes d’acti

64 stitutions européennes privées et jusque dans les institutions intergouvemementales. Une formule simple, une image de l’avenir fédér

65 e, ces communautés clandestines, ces régions sans institutions  : il importe seulement qu’elles existent, pour nourrir notre espoir r