1 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Lever de rideau culturel ? (octobre 1955)
1 idée du secret explique pourquoi. Citons ici les mémoires tout récents de l’ambassadeur Quaroni12. Dans un train roulant vers M
2 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Former des Européens (avril-mai 1956)
2 er pour l’élève l’effort de l’intelligence, de la mémoire et de l’attention. Elles ont formé une génération d’enfants que plus
3 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pool européen d’éditeurs (février 1958)
3 Actualités européennes, b) Œuvres littéraires et mémoires d’un intérêt spécifiquement européen, c) Travaux de séminaires et tab
4 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
4 er pour l’élève l’effort de l’intelligence, de la mémoire et de l’attention. Elles ont formé une génération d’enfants que plus
5 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Esquisse d’une biographie : J. H. Retinger (1960-1961)
5 es abondantes qu’il avait préparées en vue de ses mémoires me révèle plusieurs dimensions de sa personne et de son existence que
6 eule digne d’être retracée dans l’esquisse de ses mémoires . De 1909 à 1911, nous le trouvons à Munich, où il poursuit des études
7 s seuls à le croire. Retinger rédigea aussitôt un mémoire pour Eden, suggérant qu’un accord fût rapidement conclu entre la Polo
8 dre du gouvernement polonais. Les notes pour les Mémoires précisent que M. Celt, le compagnon de J.H.R. dans sa mission parachu
9 ’habitude et prêt à reprendre la rédaction de ses Mémoires . Mais quand ma femme, à propos de projets que nous avions en commun,
10 ait ce qu’il avait voulu faire (sauf d’écrire ses mémoires ). Il n’avait plus de « responsabilités » depuis plusieurs mois, mais
6 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Nouveau départ (printemps 1974)
11 t séminaires de l’Institut, ou faisant l’objet de mémoires , de thèses ou de diplômes. Parmi les premiers titres retenus pour par
7 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Les grandes béances de l’histoire (printemps 1974)
12 ui va se vautrer dans la médiocrité. » « Dans mes Mémoires , j’expliquerai pourquoi il fallait faire cette réforme des régions… E
13 e aujourd’hui, c’est de préparer l’avenir par mes Mémoires , l’avenir des grandes choses que connaîtront d’autres générations. »