1 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Rapport moral présenté par M. Denis de Rougemont (novembre 1952)
1 de Strasbourg ont permis d’explorer en détail les possibilités de coopération. Quant aux instituts culturels européens, l’une des ra
2 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Conférence de compositeurs, critiques musicaux et exécutants (décembre 1952-janvier 1953)
2 int de vue international. Peu de critiques ont la possibilité d’apprécier les jeunes compositeurs étrangers, puisqu’ils ne sont pra
3 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Perspectives du CEC (juillet octobre 1953)
3 ir la première de ces tâches, le Centre étudie la possibilité prochaine de faire revivre les sections culturelles nationales formée
4 nt révélé l’existence d’un besoin très réel et de possibilités précises de coopération. Lors d’une rencontre récente avec la section
4 1954, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales : trois questions, trois réponses (mai-juillet 1954)
5 e Centre, du seul fait qu’il existe, polarise des possibilités , crée une certaine concentration d’énergies, offre un point de repère
6 ertes le CEC est loin d’avoir exploité toutes ces possibilités . Nous nous sentons encore, après quatre ans, au début de notre action
5 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pourquoi nous persévérons (décembre 1955)
7 nnes sur une base de réciprocité, n’exclut pas la possibilité d’échanges surveillés, limités, filtrés par les autorités soviétiques
6 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Propositions (décembre 1955)
8 laisser. A. Séminaires Examinons d’abord la possibilité d’un séminaire ou table ronde groupant des écrivains russes et europé
9 groupant des écrivains russes et européens. Cette possibilité a toujours existé en Europe. Pourtant, elle ne pouvait se réaliser av
10 gence des besoins et des curiosités qui ouvre une possibilité pratique de coopération. Un groupe restreint de sociologues européens
7 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Relance européenne ? (février 1956)
11 tion simultanée des trois méthodes reste la seule possibilité pratique, — et que l’Histoire seule parvienne (peut-être) à les dépar
8 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Ce n’est pas au pied du mur… (juin-juillet 1956)
12 esoins réels de l’Europe, les confronter avec les possibilités qui existent ou peuvent être créées, et concevoir des solutions prati
9 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le Prix européen de littérature n’a pas été donné en 1956 (juin-juillet 1956)
13 urses à de jeunes compositeurs, leur donnant « la possibilité de travailler pendant une année sans souci matériel, de voyager, et d
10 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le Centre européen de la culture : ce qu’il fait — d’où il vient — où il va (février 1958)
14 le CEC envisage-t-il de faire face aux nouvelles possibilités d’action qui se dessinent ? Il nous paraît que trois tâches principal
11 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation européenne (février 1958)
15 ucation populaire pour examiner avec eux : 1° les possibilités de coopération entre les organisations de types variés visant à compl
16 er chez les adultes l’éducation scolaire ; 2° les possibilités d’introduire, dans les milieux touchés par l’éducation populaire, l’i
17 ut donner à ses habitants une notion réaliste des possibilités de développement de leur région dans le cadre d’une Europe plus ouver
18 cina (au sud de Rome) Objectif : vérifier les possibilités d’éducation populaire, et à travers elle, d’éducation européenne dans
19 hes précises et l’esprit qui doit les animer. Des possibilités nouvelles sont apparues, notamment en Allemagne et en Autriche, pour
12 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La méthode culturelle, ou l’Europe par l’éducation des Européens (mai 1958)
20 . L’avenir de l’Europe dépend essentiellement des possibilités de promotion que la fédération saura ménager, de l’attention spéciale
21 l’usage des peuples techniquement arriérés. — Les possibilités démographiques, techniques, intellectuelles et sociales de l’Europe,
13 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation et loisirs : les mass médias (mai 1959)
22 . Il faut qu’ils comprennent tout d’abord quelles possibilités de diffusion décuplées ou centuplées crée déjà, et créera toujours da
14 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Editeuropa (septembre 1959)
23 cation européenne ; tandis que, d’autre part, les possibilités de vente doivent exister non pas dans un seul pays, mais dans huit au
15 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Neuf expériences d’éducation européenne [Introduction] (décembre 1959)
24 , la troisième méthode se trouve correspondre aux possibilités comme aux principes du Centre. Nous n’avons pas cessé de le répéter i
25 seulement les erreurs à éviter, mais surtout les possibilités d’action efficaces qui existent dans tel ou tel milieu. Ces possibili
26 fficaces qui existent dans tel ou tel milieu. Ces possibilités , une fois reconnues, ne manqueront pas d’encourager certains d’entre
16 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Esquisse d’une biographie : J. H. Retinger (1960-1961)
27 e faire ? toujours lié à mon pays et avec tant de possibilités s’offrant à moi à l’étranger ? » Tel fut ce retour au passé, le jour
17 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Principes et méthodes du dialogue entre les cultures (avril 1962)
28 ée de leurs caractères et valeurs spécifiques. La possibilité et la nécessité d’un dialogue entre les cultures résultent clairement
29 atéral des cultures. La situation ainsi décrite — possibilités , besoins, lacunes —, ce qu’il nous reste à faire apparaît plus claire
30 de ce qui la distingue des autres, mais aussi des possibilités complémentaires des diverses cultures ; b) d’institutions équipées po
31 roposition, et d’informer leurs collègues sur les possibilités et difficultés existant dans leur région, ainsi que sur les projets a
18 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Enquête sur l’enseignement civique dans les pays européens [Avant-propos] (mai 1963)
32 urope, sur l’état de l’instruction civique et les possibilités d’y introduire une éducation européenne. 2. Réunion d’un séminaire in
19 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [interventions] (juillet 1963)
33 ois les risques de la culture et ses chances, ses possibilités . Pour n’en donner qu’un exemple, que tout le monde connaît, je dirai
34 igne l’ambiguïté de ce mot « progrès », la double possibilité qu’il représente : ou de ruiner la culture, ou de la porter bien au-d
35 s de spécialités et sous-spécialités, sans aucune possibilité d’option pour les étudiants, ils en sont venus à restaurer les études
36 er. Il est heureux, il est dense, il est plein de possibilités variées qui sont à l’état naissant ou renaissant. Quant à l’argent et
20 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Campagne pour l’Europe des citoyens (septembre 1964)
37 s’est tenue à Genève en mai 1961 pour étudier les possibilités de l’enseignement d’un civisme européen. Elle a donné naissance à un
21 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
38 production, et de l’aide aux sous-développés ? 4. Possibilité d’un langage universel, basé sur la cybernétique et sur la sémiologie
22 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Civisme et culture (notamment artistique) (mai 1967)
39 munauté, à y tenir sa place selon ses dons et ses possibilités , en tant que citoyen à la fois libre et responsable. Je voudrais ins
23 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vingt langues, une littérature (mai 1967)
40 recourent à l’échange muet d’idéogrammes. D’où la possibilité (fréquemment réalisée) du passage d’une langue à une autre par des éc
24 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
41 par la capitale, et cela a conduit à envisager la possibilité révolutionnaire de régions chevauchant des frontières, d’unités socio
42 ais entre ces limites supérieure et inférieure la possibilité peut exister de plusieurs solutions intermédiaires entre lesquelles l
43 ’efficacité de son action seront garanties par la possibilité de se rattacher et de donner son allégeance à des ensembles différent
44 ouve aux échelons supérieurs de la fédération les possibilités de participer à des tâches plus vastes (continentales, mondiales). II
45 pe des réalités, insoupçonnée, et par-là même, la possibilité , voire l’imminence d’une fédération européenne solidement fondée dans
25 1970, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La région n’est pas un mini-État-nation (hiver 1969-1970)
46 nale au lieu de l’être dans une capitale. Or, les possibilités pratiques de participation du citoyen à la vie d’une région de ce typ
26 1971, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Dépolitiser la politique (printemps 1971)
47 t être abolie par une technique enfin soumise aux possibilités libératrices de la machine. Aujourd’hui, c’est l’automation qui nous
27 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Confrontation des régions transfrontalières [Nos conclusions] (été 1972)
48 prochant aux seconds de ne pas tenir compte des «  possibilités  », c’est-à-dire des situations acquises et des moyens classiques ; le
49 térieur, et des Affaires économiques, touchant la possibilité de former des associations intercommunales s’étendant « de part et d’
50 470 de l’Assemblée consultative, mentionnant « la possibilité pour les collectivités locales de participer à des associations ou sy
28 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stratégie de l’Europe des régions (printemps 1974)
51 tiers-monde — il faut oser le dire ! — n’a aucune possibilité matérielle de rejoindre jamais notre niveau de vie (matériel). Pour y
52 Ou bien vous restez misanthropes, et alors toute possibilité d’amicale est exclue. Quand les ministres et chefs d’État des « Puiss
29 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Les grandes béances de l’histoire (printemps 1974)
53 gie elles-mêmes en viennent enfin à considérer la possibilité d’une Europe des régions se substituant dans un laps de temps prévisi
30 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). C.J.B. l’Européen, 1891-1974 (printemps 1974)
54 osée à ces patries, voilà qui paraît interdire la possibilité d’un écrivain qui mériterait d’être appelé suisse, comme Hölderlin fu
55 rs cités, tous leurs pays. Pourtant je vois cette possibilité s’illustrer d’une manière exemplaire dans l’œuvre et la carrière de C
31 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pourquoi des régions ? (printemps-été 1975)
56 suffit encore moins à établir sa nécessité et sa possibilité aux yeux du grand public. Ni les uns, ni les autres, n’ont encore bie
57 te à l’Est125), invite à imaginer la richesse des possibilités de coopération qu’ouvrirait l’organisation d’une région universitaire
58 région universitaire dont nous avions esquissé la possibilité devant plusieurs recteurs suisses et présidents d’université français
32 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Paradoxes de la prospective (automne 1975)
59 aléry — donc cela ne se mesure pas) ; et aussi la possibilité d’éprouver jusqu’au désespoir et à la révolte une pénurie de sens de
33 1976, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Rôle de la modernité dans les relations Europe-Monde (hiver 1975-1976)
60 e ; — 2°) une restauration du sens civique et des possibilités de participation des citoyens à leurs affaires communes, qui est la s