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et au mélange babylonien d’idiomes qui étaient de
règle
sous Pierre le Grand. Des architectes, des sculpteurs, des peintres r
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nce dans la voie tracée par ses astres et par les
règles
de sa caste, on le prépare à courir son aventure. Au lieu d’initiatio
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sances se trouvait comme filtrée par un réseau de
règles
prescrivant des traitements différents selon la caste, la profession,
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Européens est offert le privilège d’inventer les
règles
d’une communauté moderne d’hommes libres, auprès desquelles les insti
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s nous voyons du moins sur quelles thèses elle se
règle
, vérifiées par l’usage et toujours plus conscientes. J’en dirai trois
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activité prospective de l’esprit non liée par les
règles
du sacré ou les décrets de la politique, est un concept typiquement e
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éparée qu’à « voler de ses propres ailes ». La
Règle
d’or Permettez-moi, maintenant, cinq minutes de philosophie. J’ai
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ritant d’être qualifiée vraiment d’européenne. La
règle
d’or de la culture européenne et de l’éducation qui lui correspond, c
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nsons que l’un ne va pas sans l’autre. En fait la
règle
d’or veut que les contraintes soient conçues comme une préparation à
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aining and Supply. ch. Rougemont Denis de, « La
règle
d’or, ou principe de l’éducation européenne », Bulletin du Centre eur
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peine de briguer ses applaudissements, selon les
règles
publicitaires. Il était l’exemple type d’une activité décisive, uniss
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qui vous sont soumis. Si l’on garde à l’esprit la
règle
d’or de la culture européenne, qui n’est rien d’autre que la mesure h
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lesquels on les a fondées. Il doit assimiler les
règles
de conduite, lois et conventions qui régissent la vie en société, dan
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me qu’un immense catéchisme, un apprentissage des
règles
et des réponses, l’éducation européenne comporte aussi un apprentissa
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en question non seulement de la manière dont les
règles
sont appliquées, mais des règles elles-mêmes, c’est-à-dire un entraîn
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manière dont les règles sont appliquées, mais des
règles
elles-mêmes, c’est-à-dire un entraînement de l’esprit critique. Ainsi
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ole. Il doit donc d’une part initier l’enfant aux
règles
communes, d’autre part le préparer à la libre initiative personnelle.
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avec lesquels bâtir une union praticable. Une
règle
d’or du fédéralisme Parlant de la mise en place progressive de str
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s en Europe, Louis Armand formulait récemment une
règle
d’or qui trouve ici son application majeure : Développons en commun
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responsabilité, s’agissant des personnes. D’où la
règle
suivante : devant toute innovation technologique, être en mesure de d