1 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le dialogue Europe-Amérique (juin-juillet 1952)
1 précis. Dès qu’il s’agit de créer un institut de recherches , d’enseignement ou de culture, en Europe, quelqu’un propose de faire
2 e s’agit pas d’un congrès, mais d’un séminaire de recherches . b) Les représentants de l’Amérique et ceux de l’Europe doivent être
2 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Rapport moral présenté par M. Denis de Rougemont (novembre 1952)
3 s de guildes et de festivals ; établir un plan de recherches communes pour l’AIEE ; intensifier la production des articles pour l’
3 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). À propos de la crise de l’Unesco (décembre-janvier 1953)
4  ; ou réunir 4000 séminaires de discussions et de recherches  ; ou distribuer 5 à 6000 bourses d’études pour professeurs, artistes,
5 ivals de musique ou de théâtre ; les instituts de recherches et d’enseignement ; les laboratoires, etc. C’est là que se forme le l
4 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Situation de l’Europe en juin 1953 (mai-juin 1953)
6 on pas la volonté de puissance et encore moins la recherche d’une bonne administration, d’une coopération internationale nécessai
5 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Perspectives du CEC (juillet octobre 1953)
7 ne a pris l’initiative du Laboratoire européen de recherches nucléaires), lancé 4 séries de publications, et organisé diverses man
8 et de diffusion raisonnée des résultats de cette recherche . Cette base pratique, instrumentale, étant désormais établie, il s’ag
6 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Une prise de conscience européenne (novembre-décembre 1953)
9 ls, s’ils ne trouvent pas ensemble leur salut. La recherche des origines communes à tous les peuples de l’Europe, nous l’avons fa
7 1954, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales : trois questions, trois réponses (mai-juillet 1954)
10 u traités par le Centre : laboratoire européen de recherches nucléaires, éducation populaire, pédagogie sportive, ou encore dialog
8 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Orienter les espoirs européens (décembre 1954-janvier 1955)
11 endait à la création d’un Laboratoire européen de recherches nucléaires. Elle a réussi, comme on sait, sous les auspices de douze
9 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le rôle de la recherche en Europe (décembre 1954-janvier 1955)
12 Le rôle de la recherche en Europe (décembre 1954-janvier 1955)v w … Pourquoi la recherche
13 (décembre 1954-janvier 1955)v w … Pourquoi la recherche en général ? Et pourquoi le besoin de chercher est-il vital pour les
14 uropéens ? À la première question, portant sur la recherche en soi, il paraît facile de répondre : un homme qui cherche, c’est qu
15 essera de mettre des annonces dans le journal. La recherche dont je voudrais vous parler est en réalité tout autre chose. C’est u
16 par aucun résultat concret et limité. L’esprit de recherche a pour caractère décisif d’être sans fin ni cesse, d’être indéfinimen
17 ore son appétit. Par où l’on voit que l’esprit de recherche n’est pas un instinct animal, mais une passion spirituelle. Je ne sau
18 ! Cette légende marque le but extrême de toute la recherche des hommes. La Baleine voulait l’absolu, le Tout, la réponse globale
19 nsi droit au but, brûlant toutes les étapes de la recherche . Quelques-uns des plus grands savants, un Newton, un Einstein par exe
20 auraient peine à formuler l’objet précis de leur recherche , qui n’est jamais ceci ou cela seulement, mais un mélange — conscient
21 natives ou sociales. Et l’horizon lointain de la recherche humaine, dans tous les ordres — de la mystique à la technique en pass
22 yant ainsi tenté de définir le sens dernier de la recherche en général, je me tournerai maintenant vers le problème particulier d
23 rai maintenant vers le problème particulier de la recherche occidentale. La civilisation qui est née en Europe a dominé le monde
24 ation et de culture. Ainsi, chaque réussite de la recherche occidentale crée de nouvelles incertitudes, appelant de nouveaux prog
25 nt de nouveaux progrès, c’est-à-dire de nouvelles recherches . J’ai tâché de vous faire voir que le génie de la recherche est le gé
26 J’ai tâché de vous faire voir que le génie de la recherche est le génie même de l’Europe. J’ajouterai une dernière remarque : le
27 ’ajouterai une dernière remarque : le génie de la recherche pure est la condition même de la survie de l’Europe. C’est en effet l
28 des. Mais le progrès de la technique dépend de la recherche pure. Et celle-ci dépend à son tour de tout l’ensemble culturel et sp
29 vanche, n’oublions jamais que la culture pure, la recherche pure, est l’origine réelle de nos progrès techniques. Et là-dessus un
30 graphe à cette journée, consacrée à l’éloge de la recherche . 11. Je la tiens du grand écrivain russe exilé, Alexis Remizov. v.
31 Remizov. v. Rougemont Denis de, « Le rôle de la recherche en Europe », Bulletin du Centre européen de la culture, Genève, décem
10 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Propositions (décembre 1955)
32 es ; — équipes mixtes de savants entreprenant des recherches ou des enquêtes en commun ; — expositions itinérantes de peinture con
33 , les conclusions qu’il lui plairait. Équipes de recherches médicales.— Une formule analogue pourrait être adoptée par des groupe
34 r le travail plus approfondi de telles équipes de recherches à objectif délimité : ni quant aux résultats techniques à obtenir, ni
35 entatifs de son mode de vie, soit typiques de ses recherches d’art et de technique. Enfin, nous insistons sur la nécessité de prés
11 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Une initiative des sénateurs belges (février 1956)
36 CEC à Genève). Enfin, le Laboratoire européen de recherches nucléaires (CERN), en cours de construction à Genève, la Société euro
12 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Former des Européens (avril-mai 1956)
37 de ce qu’ils se doivent en tant qu’individus à la recherche de leur vocation, et de ce qu’ils doivent à la communauté dans laquel
13 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Nouvelles culturelles européennes (août-septembre 1956)
38 ux de leur avenir immédiat, sur les résultats des recherches qui manifestent le génie occidental, et sur les raisons d’espérer que
14 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). L’Europe s’inscrit dans les faits [Introduction] (novembre 1956)
39 uivi depuis plusieurs mois, et s’appuyant sur les recherches menées au CEC et ailleurs par divers groupes de savants, historiens e
15 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Au seuil d’une année décisive (février 1957)
40 e cadre que prennent place nos deux séminaires de recherches sur le Marché commun et les loisirs — l’un terminé, l’autre en prépar
16 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le Centre européen de la culture : ce qu’il fait — d’où il vient — où il va (février 1958)
41 uvernements ; et de faciliter la coordination des recherches sur la condition de l’homme européen au xxe siècle, en particulier d
42 ’Europe, mise à l’étude d’un Institut européen de recherches nucléaires, et coordination par le CEC des organismes d’éducation pop
43 modes de réalisation d’un Laboratoire européen de recherches nucléaires, conformément à la résolution n° III de la conférence de L
44 s d’activités nouvelles affluent, la nécessité de recherches coordonnées s’impose à beaucoup d’esprits qu’elle laissait naguère sc
45 ouve ici clairement inscrite dans les faits.   2. Recherches à l’échelle européenne. L’Europe n’est pas seulement le Musée du Mond
46 és pour un même destin, qui négligerait encore la recherche d’avant-garde et l’éducation générale, se verrait rapidement liquidée
47 et cohérente doit être apportée sans retard à la recherche spécifiquement européenne. Puissante par les capitaux réunis : au reg
48 u regard de l’aide qu’apportent à la culture, aux recherches et à l’éducation les USA et l’URSS, nous sommes ridiculement sous-dév
49 quoi j’entends l’état des besoins existants, des recherches en cours ou à entreprendre, des instituts et des savants disponibles
50 e que le moment est venu de former un Conseil des recherches européennes, reprenant d’une manière systématique l’une des grandes i
17 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le bulletin du Centre (février 1958)
51 s, propagande) ; la stratégie de l’éducation, des recherches , de l’information et de la culture (CEC, instituts, associations prof
18 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La méthode culturelle, ou l’Europe par l’éducation des Européens (mai 1958)
52 nnaissent l’effort du CEC, avec ses séminaires de recherches , ses associations professionnelles, ses expériences-pilotes d’éducati
53 e d’instituts d’enseignement universitaire, ou de recherches et de documentation, se consacrent au problème européen dans huit de
54 tribuent chaque année une trentaine de bourses de recherches . La bibliographie des ouvrages sur l’Europe (livres, thèses, brochure
55 t. L’idée de constituer un Conseil européen de la Recherche , que nous avons émise ici même et dans d’autres revues dès le début d
19 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Un essai de synthèse (mai 1958)
56 t, dans la tension des maxima contradictoires. Il recherche en tout l’optimum, qui ne peut jamais être obtenu par la suppression
20 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La création d’un Centre européen d’enseignement postuniversitaire (juillet 1958)
57 amp délimité ci-dessus. Ce n’est qu’au niveau des recherches supérieures et d’avant-garde, si importantes pour maintenir l’Europe
58 tantes. Ceux qui auront à en tirer parti (pour la recherche ou l’application) les assimileront au mieux par la fréquentation pers
59 ibres discussions en séminaires, ou de groupes de recherches dirigées. Des instituts européens spécialisés répondraient à cette né
60 ofessionnels de l’européisme, aux dépens de leurs recherches personnelles ou de leur enseignement régulier. Inutile d’insister, au
21 1960, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales, ou raison d’être et objectifs du CEC (1959-1960)
61 s de Six, de Sept, de Quinze, ou de Dix-Huit à la recherche difficile de leur union, dépend d’un jeu de forces politiques sur leq
62 s associations se sont multipliées : Instituts de recherches nucléaires, d’enseignement européen dans les universités, d’éducation
63 venir une rhétorique superficielle. Un travail de recherches en profondeur s’impose. Les années 1956 à 1960 voient donc apparaître
64 tives dispersées ; d’autre part des séminaires de recherches , des thèses, des enquêtes, des sondages, des numéros spéciaux de revu
65 encore, clairement inscrite dans les faits.   2. Recherches à l’échelle européenne. L’Europe n’est pas seulement le Musée du Mond
66 és pour un même destin, qui négligerait encore la recherche d’avant-garde et l’éducation générale, se verrait rapidement liquidée
67 et cohérente doit être apportée sans retard à la recherche spécifiquement européenne. Puissante par les capitaux réunis : au reg
68 u regard de l’aide qu’apportent à la culture, aux recherches et à l’éducation les USA et l’URSS, nous sommes ridiculement sous-dév
69 nous entendons l’état des besoins existants, des recherches en cours ou à entreprendre, des instituts et des savants disponibles
70 ue le moment semble venu de former un Conseil des Recherches européennes, reprenant d’une manière systématique l’une des grandes i
22 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
71 de ce qu’ils se doivent en tant qu’individus à la recherche de leur vocation, et de ce qu’ils doivent à la communauté dans laquel
23 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Esquisse d’une biographie : J. H. Retinger (1960-1961)
72 trace. Retinger demande un avion pour aller à la recherche de son chef. Il connaît Sikorski depuis 1916. Mais il ne s’est lié av
24 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour un Dialogue des cultures [Note liminaire] (avril 1962)
73 tude des conditions culturelles régionales, à des recherches bibliographiques et à l’élaboration du document de travail que nous p
25 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Principes et méthodes du dialogue entre les cultures (avril 1962)
74 éologiques ou pratiques : défense de la liberté ; recherche d’une éthique commune ; examen de problèmes politiques et sociaux rep
75 ptée au prix de l’âme d’une culture ; éducation ; recherches scientifiques, etc. — créant des occasions de convergence expérimenta
76 bulletin bimestriel « Orient-Occident ». Congrès, recherches , bourses, publications, bibliographies. Asia Foundation, San Francis
77 ntre Asie et États-Unis. Bourses, subventions aux recherches , envois d’experts.) Deutsche Stiftung für Entwicklungsländer, Berlin
78 eutsche Stiftung für Entwicklungsländer, Berlin. ( Recherches et publications, dir. Dr Dankwortt). Institut international des civi
79 ne université, et répartissent leurs activités en recherches , enseignement, publications. D’autre part, les instituts nationaux de
80 — Documentation sur l’état de l’enseignement, des recherches scientifiques, des arts (écoles, tendances, débats, œuvres nouvelles)
26 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [interventions] (juillet 1963)
81 n orchestre, une maison d’édition, des centres de recherches , des prix, des compétitions diverses. Toutes choses qui sont chères,
27 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
82 uites d’écoles professionnelles et d’instituts de recherches n’ayant plus d’autres liens réels que ceux d’une administration, par
83 e l’ignorance mutuelle entre les directions de la recherche  ? En fait, et aux yeux d’un observateur non prévenu, jugeant seulemen
84 pticisme croissant quant aux fins dernières de la recherche et quant à la valeur globale, ultime, du savoir humain. Dans le Templ
85 cohérence globale définie par la théologie et les recherches particulières à l’aventure, advienne que pourra, et qu’on trouve ce q
86 s de la sécularisation de la philosophie et de la recherche qui s’est manifestée bien avant la Renaissance, probablement au xiiie
87 tés sans communication, et de la pluralité de ses recherches sans références à un langage commun. Le grand problème que l’Europe s
88 bien des cas célèbres, c’est l’avant-garde de la recherche la plus hautement spécialisée qui s’est vue conduite par les nécessit
89 disait rigoureusement. Un neurologue, poussant sa recherche au-delà des certitudes admises, débouche sur le domaine du rêve et de
90 e conscience conjoncturelle de l’évolution de nos recherches , un sens constamment alerté de leurs corrélations virtuelles et de la
91 la cybernétique et sur la sémiologie de Saussure. Recherche générale de procédés de translation des méthodes, démarches spécifiqu
28 1965, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). L’Europe et le monde [Introduction] (février 1965)
92 nécessaires, autant de styles ou d’écoles dans la recherche de la vie meilleure. Le respect mutuel, le dialogue, supposent, à la
29 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
93 e ces dernières années, on a vu se multiplier les recherches scientifiques, les articles de journaux, les volumes et les congrès s
94 considérable effort d’imagination passionnée, de recherche scientifique et de renouvellement des conceptions de base, se dévelop
30 1970, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La région n’est pas un mini-État-nation (hiver 1969-1970)
95 e (unité d’habitation, commune, région, groupe de recherches ) et les moyens requis pour les constituer ; 2° à chercher le niveau d
96 ons nationales de régions ouvre un autre champ de recherches . Il s’agirait ici de la réunion de régions libérées de leur État-nati
31 1971, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Dépolitiser la politique (printemps 1971)
97 e, ou des transports, ou de l’éducation, ou de la recherche , et surtout de la politique écologique — quelle politique en soi est-
32 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aspects culturels de la coopération dans les régions frontalières (été 1972)
98 ion d’une commune aux options sur le budget de la recherche fondamentale à l’échelon européen. VI. Premier catalogue de réform
99 nnelles. Je ne fais qu’indiquer des directions de recherches à poursuivre en toute prudence : les résistances psychologiques sont
100 ants et des professeurs, la formation de pools de recherches ou d’instruments et de data-banks, l’équivalence des diplômes et, à p
101 tre en évidence à l’échelon local et régional. La recherche d’un optimum entre croissance industrielle et équilibre humain s’illu
102 Une commune, une région, n’ont pas les moyens de recherches requis, dans aucun de ces domaines : ces moyens sont de dimension con
103 ution des mesures jugées nécessaires au terme des recherches « continentales » est bel et bien locale. Exemple : sauver le Léman s
104 ien locale. Exemple : sauver le Léman suppose des recherches théoriques qui relèvent de l’échelon continental, mais sont d’exécuti
33 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Nouveau départ (printemps 1974)
105 la région lémano-alpine, rédigés par l’équipe de recherches de l’IUEE et comportant des travaux d’histoire, de droit administrati
34 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stratégie de l’Europe des régions (printemps 1974)
106 es agences existent déjà : CERN à Genève pour les recherches nucléaires, la CEE à Bruxelles pour l’économie. Il est bien évident q
107 ’énergie, des plans écologiques continentaux, des recherches scientifiques, de la coopération universitaire, des relations avec d’
108 — tout à fait comme le CERN à Genève s’occupe des recherches nucléaires de dimensions continentales, ou encore comme le Marché com
35 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pourquoi des régions ? (printemps-été 1975)
109 ances officielles — gouvernements, conseils de la recherche — la consistance du problème ou son sérieux scientifique. Et cela suf
36 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Paradoxes de la prospective (automne 1975)
110 reste convaincu qu’elle est la voie royale de la recherche fondamentale et de la création, tant scientifique qu’artistique, de l
111 action qui conduise aux fins souhaitées. C’est la recherche créatrice, élaborante, des moyens d’une politique, nullement la prévi
112 es finalités de la société occidentale, Centre de recherches européennes, Lausanne, 1972. 130. Voir les citations de ces auteurs