1 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Au seuil d’une année décisive (février 1957)
1  ». Il dépend du seul dictateur d’un petit pays «  sous-développé  » que nos voitures tombent en panne, que nos usines se vident et que
2 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le Centre européen de la culture : ce qu’il fait — d’où il vient — où il va (février 1958)
2 ation les USA et l’URSS, nous sommes ridiculement sous-développés  ! Mais il est clair que les États, les organisations européennes offi
3 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La méthode culturelle, ou l’Europe par l’éducation des Européens (mai 1958)
3 aient conseiller à la classe ouvrière et aux pays sous-développés d’adopter dans leur propre intérêt le système capitaliste américain,
4 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Un essai de synthèse (mai 1958)
4 e ou à l’association fédérale, et l’aide aux pays sous-développés . Aux menaces qui ne cessent de grandir à nos portes, nous ne pourrons
5 1960, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales, ou raison d’être et objectifs du CEC (1959-1960)
5 ation les USA et l’URSS, nous sommes ridiculement sous-développés  ! Mais il est clair que les États, les organisations européennes offi
6 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [interventions] (juillet 1963)
6 ne s’agit pas ici d’une population culturellement sous-développée à laquelle on devrait apporter les lumières de Paris ! Il s’agit bien
7 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
7 de la croissance de production, et de l’aide aux sous-développés  ? 4. Possibilité d’un langage universel, basé sur la cybernétique et
8 1965, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). L’Europe et le monde [Introduction] (février 1965)
8 ux hommes du tiers-monde, comment et pourquoi ces sous-développés qu’étaient les Européens du Moyen Âge et de la Renaissance par rappor
9 que nous nommons — et qui se nomment eux-mêmes — sous-développés . Nous avons au contraire le devoir impérieux de leur dire ce qu’il va
10 que sur la planification économique de l’aide aux sous-développés , car, sans la première, la seconde est désespérément illusoire, et pe