1 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Propositions (décembre 1955)
1 es travaux, portant essentiellement sur des faits statistiques , auraient plus de chance que d’autres de se poursuivre indépendamment
2 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Nouvelles culturelles européennes (août-septembre 1956)
2 tions entre l’Europe et l’URSS, les USA, l’Asie ; statistiques et documents pittoresques sur les conditions de vie en Europe ; état
3 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation et loisirs : les mass médias (mai 1959)
3 ectaculaire de la quantité. De ces quelques faits statistiques , nous pouvons tirer dès maintenant deux conclusions majeures. La prem
4 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
4 ffectifs, nous disposons d’une grande richesse de statistiques . Un seul exemple peut suffire ici : le nombre des étudiants en France
5 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Paradoxes de la prospective (automne 1975)
5 as à me dire que je le prendrai en vertu de leurs statistiques . Car je n’ai pas à deviner mais à décider mon avenir. « Dans ma fin