1 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
1 s la colombe de Kant, celle qui s’imagine qu’elle volerait mieux dans le vide, sans la résistance fatigante que l’air oppose au
2 ombe européenne, elle, sait qu’elle a besoin pour voler de la résistance de l’air, mais elle n’a pas reçu de « programme » in
3 s, prendre ses risques. On ne l’a préparée qu’à «  voler de ses propres ailes ». La Règle d’or Permettez-moi, maintenant
2 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Deux-mille volumes sur l’Europe (février 1963)
4 oupe les ailes. L’homme d’action marche, court et vole  ; il est d’abord un visionnaire. Sans visionnaires à la Colomb, pas d
3 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Civisme et culture (notamment artistique) (mai 1967)
5 le jugement ou le sentiment ou la main ; puis de voler de ses propres ailes et de courir le risque de son choix personnel ou