1 l’Académie européenne comme Tommaso Campanella et Comenius , ou d’hommes qui méditaient sur la nécessité d’un langage commun aux

2 s la préface qu’il a donnée aux Pages choisies de Comenius publiées par l’Unesco, Jean Piaget propose une vue synthétique de l’œ

3 synthétique de l’œuvre proprement pédagogique de Comenius  : L’idée centrale est sans doute celle de la nature formatrice qui,

4 on positive qu’au cours du xixe siècle, mais que Comenius a entrevue dans la perspective de cette philosophie ; d’où l’ambition

5 ’idéal d’organisation internationale… Le génie de Comenius est d’avoir compris que l’éducation est l’un des aspects des mécanism

6 sa vie le fait bien savoir, vie des plus agitées. Comenius perd ses parents très jeune et son éducation sera négligée : il ne pe

7 de 32 volumes ou études développées consacrées à Comenius , entre 1881 et 1957. On ne saurait donc se plaindre de ce que Comeniu

8 et 1957. On ne saurait donc se plaindre de ce que Comenius ait été méconnu ou mal « perçu » dans nos pays de l’Ouest. Mais ce qu