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1 1946, Gazette de Lausanne, articles (1940–1984). Monsieur Denis de Rougemont, de passage en Europe, nous dit… [Entretien] (4 mai 1946)
1  ? Je rapporte quatre manuscrits, dont trois sont terminés et vont être publiés à Paris. Ce sont des essais sur les mythes grecs
2 conséquences pour l’Europe…1 1. L’entretien se termine par un commentaire conclusif de l’interviewer : « Nous devons arrêter
2 1963, Gazette de Lausanne, articles (1940–1984). Universités américaines (12-13 janvier 1963)
3 rejoindre en fin de compte, Russes compris. J’ai terminé , les questions pleuvent : j’en reçois 42 par écrit. Rien n’est plus c
3 1963, Gazette de Lausanne, articles (1940–1984). Les mythes sommeillent… ils vont se réveiller [Entretien] (9-10 février 1963)
4 -coureurs ? C’est tout à fait possible. Ici s’est terminé notre entretien, ici commence la conférence de Denis de Rougemont. « 
4 1968, Gazette de Lausanne, articles (1940–1984). Entretien avec Denis de Rougemont (6-7 avril 1968)
5 tres humains, semblables à des millions d’autres, terminent calmement leur journée sous le soleil, je me sens encore tout imprégn
5 1968, Gazette de Lausanne, articles (1940–1984). Il faut réinventer l’Université (29 juin 1968)
6 esser beaucoup d’étudiants. Une fois la recherche terminée et « enseignée » une ou deux fois, on remplacera le cours par des gro
6 1972, Gazette de Lausanne, articles (1940–1984). Il faut dénationaliser l’enseignement [Entretien] (8 décembre 1972)
7 ment changer l’école ? Pour y revenir, et pour terminer  : comment changer l’école ? Par le biais de la Campagne d’éducation c