1 avons dû l’improviser avec des groupes en pleine période de formation. Elle nous a permis de mieux voir l’intérêt capital qu’i

2 redeviennent ce qu’ils ont toujours été dans les périodes de vitalité de la culture. — échanges de découvertes à l’état naissan

3 saya de tourner l’obstacle. Et l’on entra dans la période confuse des autorités spécialisées, substituts de la fédération. Prép

4 entale, on voit se dégager une sorte de loi : les périodes de tyrannie maxima correspondent aux périodes les plus basses de la l

5 les périodes de tyrannie maxima correspondent aux périodes les plus basses de la littérature. Exemples modernes : la terreur jac

6 bine, Napoléon, Hitler, Staline. Durant de telles périodes , tout ce qui reste vivant parmi les écrivains se tait, ou choisit l’e

7 ssairement vrai : on ne peut pas affirmer que les périodes de liberté maxima correspondent aux périodes les plus hautes de la li

8 les périodes de liberté maxima correspondent aux périodes les plus hautes de la littérature. Je mets en fait que notre époque c

9 erté sans frein légal, on constate que les hautes périodes de la littérature ont presque toujours correspondu à des périodes de

10 ittérature ont presque toujours correspondu à des périodes de tyrannie tempérée, mitigée, « éclairée », c’est-à-dire à des pério

11 mpérée, mitigée, « éclairée », c’est-à-dire à des périodes de censure politique, religieuse, morale, sociale, mais de censure qu

12 ocialisme révolutionnaire conduiraient, après une période de dictature du prolétariat, à la suppression de la condition proléta

13 a formation pratique et professionnelle ; puis la période de travail actif, puis une période de loisirs prolongée par les deux

14 elle ; puis la période de travail actif, puis une période de loisirs prolongée par les deux extrémités : l’âge de la retraite t

15 ur au xix e siècle était à peu près la suivante : période d’éducation et d’instruction : 15 ans. Vie de travail continu : 35 an

16 près, pour une longévité moyenne de 80 ans :   Période d’éducation et de formation professionnelle 20 ans Période de trava

17 ducation et de formation professionnelle 20 ans Période de travail actif 30 ans Retraite (ou période de nouvelle formation

18 Période de travail actif 30 ans Retraite (ou période de nouvelle formation et d’activité différente) 30 ans   Les problè

19 ommuniste, ils sont tous destinés à traverser une période d’industrialisation et de technique virulente. Effets de la technique