1 1955, Preuves, articles (1951–1968). L’aventure technique (octobre 1955)
1 différer, fantaisie, besoin d’imprévu, sérénité, loisir , maîtrise de soi, individualité et liberté… On proteste au nom de la
2 er : la technocratie. Une promesse effarante : le loisir . La technocratie. L’homme qui cesse de sentir et de vouloir les buts
3 angoisse devant les perspectives vertigineuses du loisir , qui poseraient d’une manière immédiate et concrète la grande questio
4 uation. Si demain la technique paye les masses en loisirs , plus largement qu’elle n’a jamais payé ses actionnaires en dividende
5 n prestige s’évanouira dans la mesure même où les loisirs et leur contenu deviendront le problème vital et passionnant. Alors l
6 her de réaliser enfin ses bénéfices humains. Les loisirs . Cette guérison du mal technique par la technique elle-même est-elle
7 ndis que la production ne cessait d’augmenter. Le loisir apparaît ainsi comme le sous-produit de la technique, dont le but pri
8 de la technique et l’un de ses buts possibles, le loisir , a diminué d’un tiers pendant ce laps de temps. Un deuxième but qui e
9 cercle arctique (Suède et Norvège), condamnées au loisir pendant six mois d’hiver : elles se tournent vers la culture. Or il s
10 récisément qui nous permet ce retour en créant du loisir . Et quant à la mystique, elle suppose avant tout la connaissance préc
11 terreur. 41. L’Encyclopédie de 1765 définit le loisir comme « le temps vuide ». Elle suppose donc que le travail est le vra
12 stance des syndicats aux techniques créatrices de loisirs (automation), c’est-à-dire de « temps vide », que l’on appelle chômag
13 l’on appelle chômage. On refuse de considérer le loisir comme le but même du machinisme. Or il pourra le devenir dès que les
2 1956, Preuves, articles (1951–1968). Sur le rêve des sciences (décembre 1956)
14 rands rêves réalisés, — au défi de l’invasion des loisirs , par exemple ; au défi des besoins de l’âme, laissés en friche et lib
3 1957, Preuves, articles (1951–1968). Sur le crépuscule d’un régime (octobre 1957)
15 gulière. Voyez-vous, c’est l’immense Problème des Loisirs qui défile devant nous sur cette place. L’éducation des masses exige
4 1960, Preuves, articles (1951–1968). Les incidences du progrès sur les libertés (août 1960)
16 e donner un sens à sa vie, tant de travail que de loisir , et tant d’action que de méditation. Ce n’est point par des statistiq