1 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La méthode culturelle, ou l’Europe par l’éducation des Européens (mai 1958)
1 L’information européenne Mais toute éducation comporte une instruction, outre la formation du caractère et du jugement, et c
2 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La création d’un Centre européen d’enseignement postuniversitaire (juillet 1958)
2 ulture générale, pendant les semaines ou mois que comportent les travaux. C’est ainsi que le Séminaire européen pour ingénieurs, p
3 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
3 les cas. Car en fait toute éducation digne du nom comporte les deux éléments à doses variables. Autorité et liberté sont aussi n
4 de notre civilisation. Ainsi notre idéal civique comporte à la fois la vocation personnelle et l’amour du prochain : la tendanc
5 ons en Suisse fédéralisme) ; et enfin l’éducation comporte à la fois le dressage et la préparation à l’autonomie. Le principe es
4 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Deux-mille volumes sur l’Europe (février 1963)
6 actuellement le CEC, et qui sera publiée en 1964, comporte environ 2000 titres. On n’a retenu, à de rares exceptions, que les ou
5 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Enquête sur l’enseignement civique dans les pays européens [Avant-propos] (mai 1963)
7 son horaire pour les années 1962 et 1963. Le plan comportait les étapes suivantes : 1. Enquête auprès des ministères de l’Éducatio
6 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Campagne pour l’Europe des citoyens (septembre 1964)
8 e dès l’automne 1961. Le programme de la Campagne comportait quatre activités principales : une enquête sur la situation de l’ense
7 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Civisme et culture (notamment artistique) (mai 1967)
9 es règles et des réponses, l’éducation européenne comporte aussi un apprentissage de la mise en question non seulement de la man
10 our l’éducation civique des jeunes Européens doit comporter une campagne pour l’éducation artistique des futurs citoyens — et peu
8 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
11 crés en France aux problèmes de la région moderne comporte déjà une cinquantaine de volumes82 et une bonne centaine d’études sub
12 t dépendre de considérations contingentes et même comporter une part de subjectivité dans l’appréciation. En ce qui concerne l’e
9 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aspects culturels de la coopération dans les régions frontalières (été 1972)
13 e nous a conté que chaque État est une entité qui comporte une langue nationale, une culture nationale et une économie nationale
10 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Nouveau départ (printemps 1974)
14 ais quatre fois par an : un numéro par saison. Il comportera chaque année : — un (ou deux) numéro consacré à l’Europe des régions,
11 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Quand même il serait seul… (Sur un texte de George Orwell) (automne 1975)
15 r nous. Celui qui aime activement son prochain se comporte en chrétien, et le christianisme par cet acte existe en lui, quand mê