1 us efficace des puissances goethéennes. ⁂ Rimbaud enfant écrit des poèmes « magiques » puis renonce à la magie, et se tait. Go

2 cilement épurée, le mysticisme de celui qui, tout enfant , édifiait un autel à la Nature, trouvait son aliment dans une méditat

3 est si violente qu’elle a certainement angoissé l’ enfant  : n’est-ce point pour se défendre qu’il parle si fort, qu’il vante se

4 conde page, c’est à pousser des cris de joie. Les enfants comprendront-ils ? Dans la mesure seulement où le plan de dépoétisati

5 up les pousse par-derrière, et rit. C’est un long enfant maigre au regard narquois et inquiet, et qui s’est mis une barbe rous

6 e ardente de la création attend la révélation des enfants de Dieu, parce que ce n’est pas de son propre gré qu’elle a été assuj

7 pir de toute la Création vers la révélation des «  enfants de lumière », et la restauration de l’ordre originel. Et voilà pratiq

8 ération. En outre, quoi de plus important pour un enfant que la comparaison des grandeurs — « plus grand que » et « plus petit

9 maticien —, et d’Alice en particulier. On dit à l’ enfant  : mange ta soupe et tu deviendras grand. Donc il peut exister des ali

10 ar le langage, autre problème fondamental pour un enfant . Les deux hypothèses rendent compte de la plupart des « gags » dont s