1 appelle : la méditation se formulant en écrits, l’ enseignement formant des clercs, ceux-ci créant les institutions et répandant la s

2 n siècle et plus ? En singeant la religion et son enseignement , en devenant elle-même une source de « sacré ». L’Aigle, les Trois Co

3 sion séculaire, la ridiculiser et l’extirper de l’ enseignement , voilà qui me paraît l’une des toutes premières tâches du fédéralisme

4 resse, des parlements, et de tous les degrés de l’ enseignement . Dès qu’on y touche, on provoque une opposition passionnelle qui met

5 eau de la fédération. Tout cela me paraît plein d’ enseignements pour l’Europe d’aujourd’hui. Tout cela nous indique une voie : nous d

6 personnellement que d’être enfin débarrassés de l’ enseignement nationaliste, qui leur inculque dès l’enfance la méfiance et la haine

7 le), et cela d’une manière qui me paraît pleine d’ enseignements pour l’Europe d’aujourd’hui. Loin d’exiger des cantons une renonciati