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e la poésie de l’avenir aura à assumer, Lamartine
esquisse
, dès 1837, le portrait d’un poète « responsable, actif et engagé ».
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lusieurs centres. Il reprend le métier de maître,
esquisse
un premier grand projet de réforme du genre humain par la pédagogie e
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’organisent en un système alternatif. On voudrait
esquisser
ici, en première approximation, deux séries de valeurs ou « vertus »,
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ur à la culture commune des Européens, mais juste
esquissé
; on a indiqué des pistes à suivre ou à développer, plutôt qu’on ne l