1
galeries d’exposition, des troupes d’acteurs, des
groupes
d’écrivains, voire des petites revues qui expriment ces groupes avec
2
vains, voire des petites revues qui expriment ces
groupes
avec l’intransigeance nécessaire. N’oublions pas que les cités qui on
3
par des passions individuelles et par des petits
groupes
qui ne craignent pas de passer pour extravagants ou excessifs. Les co
4
trouve dans une salle de théâtre, vide de sièges.
Groupes
de jeunes filles assises sur le parquet, vêtues de collants. Sur la s
5
ne trentaine de professeurs, en tête-à-tête ou en
groupe
, déjeuner et dîner. J’arrive à 11 heures au campus, pour mon premier
6
ès vaguement, d’une éventuelle discussion avec un
groupe
de professeurs, portant sur un débat récent organisé à Berkeley entre
7
nt les matériaux par mer ou par terre ; et chaque
groupe
s’appliquait à une tâche particulière. Jusqu’à ce qu’ils fussent frap
8
pour accomplir leur dessein. En effet, chacun des
groupes
exerçant une même activité parlait la même langue, p. ex. les archite
9
x, et ceux qui les taillaient, et ainsi de chaque
groupe
spécialisé (et sic de singulis operantibus). Mais autant d’activités
10
s universités, devrait d’abord être confiée à des
groupes
de chercheurs représentant des disciplines diverses. Par leur réunion
11
ercer. Le nombre optimum des participants de tels
groupes
me paraît être, à l’expérience de nombreux colloques portant sur des
12
ieurs terrasses de café. Dans le centre aussi, un
groupe
de bâtiments contient la bibliothèque et les salles de colloques. La
13
i vu plus d’une scène de ce genre aux réunions du
groupe
, d’ailleurs variable et quelque peu fortuit qu’avait reconstitué Andr
14
u souvenir) rappellent les amis disparus, un beau
groupe
d’écrivains de sa génération : Guy de Pourtalès parmi les pêcheurs du
15
aire. Pour l’élaboration de ce dense recueil, qui
groupe
Le Paysan du Danube , Journal d’un intellectuel en chômage , Journ
16
disciplinaire). 12. Les dimensions optimales d’un
groupe
de recherche sont restées celles d’un studium médiéval : dix à quinze
17
éval : dix à quinze étudiants pour un maître. Ces
groupes
pouvant se combiner librement et de manières variables, en départemen
18
une ou deux fois, on remplacera le cours par des
groupes
de discussion sur le texte polycopié et plus tard, publié. 14. Un pro
19
ve le plus rapide attende que le plus lent de son
groupe
le rejoigne. Comment résoudre cette alternative ? D’abord — et c’est
20
d’autorité du maître Il se forme spontanément des
groupes
, autour d’un chef, fanatiquement obéi, et qui peut ordonner aux membr
21
ent obéi, et qui peut ordonner aux membres de son
groupe
n’importe quoi… À l’autorité défaillante du maître se substitue celle
22
e. Vous ne croyez pas à la « socialisation par le
groupe
» ?… Je crains la loi de la jungle, le règne des forts en gueule, voi
23
che on aura tendance à insister sur le travail en
groupe
, à laisser les élèves rapides et les élèves lents ensemble le plus lo