1 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le dialogue Europe-Amérique (juin-juillet 1952)
1 ’anonymat, règne de la culture de masse, rapports humains durs et purement utilitaires. Tout cela corsé de griefs politiques, t
2 mieux, l’avenir est plus ouvert, et les rapports humains plus francs et plus cordiaux que chez nous. Politiquement, on sait ce
2 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Culture et politique européenne (octobre 1952)
3 lorieuse civilisation et son culte de la personne humaine . Ces formules fournissent des conclusions de discours. De plus, elles
4 ne changerait rien à l’affaire, une fois le sens humain perdu). 3. Les protagonistes de la construction européenne par le seu
5 ituel ou social. Elle n’aura pas de signification humaine . Armée ou non, elle ne peut être défendue, et ne le sera pas avec le
3 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). À propos de la crise de l’Unesco (décembre-janvier 1953)
6 it qui émerge de leurs débats a par miracle forme humaine et valeur proprement culturelle, ce sera bien grâce aux tours de forc
4 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Situation de l’Europe en avril 1953 (avril 1953)
7 dons malgré tout, malgré nos infidélités, le sens humain , la formule spirituelle ? La réponse n’est plus discutable. Elle tien
5 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aller et retour (avril 1953)
8 nt assuré que tous les animaux, ainsi que la race humaine , dégénéraient en Amérique ; que les chiens même perdaient la faculté
9 ens. C’est à nous de relever l’honneur de la race humaine et d’enseigner la modération à ces frères trop sûrs d’eux-mêmes. L’un
6 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Situation de l’Europe en août 1953 : Lettre aux Six (juillet-août 1953)
10 ui s’unir, et quelle Europe, et pour quelles fins humaines . Quand nos peuples seront conscients du pourquoi de l’Europe fédérée,
7 1954, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales : trois questions, trois réponses (mai-juillet 1954)
11 aussi que la culture est l’ensemble des activités humaines qui ont pour fin de donner un sens à la vie. — La politique fait-elle
8 1954, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le rôle de la recherche en Europe (décembre 1954-janvier 1955)
12 u sociales. Et l’horizon lointain de la recherche humaine , dans tous les ordres — de la mystique à la technique en passant par
9 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Habeas Animam (été 1955)
13 stance à cette immense offensive anonyme contre l’ humain , phénomène dont l’histoire n’a pas vue le précédent. Mais l’Europe es
10 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Que s’est-il passé à Genève ? (décembre 1955)
14 ôles… dans tous les autres domaines des relations humaines  ? Je puis comprendre les principes du libéralisme. Je puis concevoir
11 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Propositions (décembre 1955)
15 icielles25 ; parce qu’il permettrait des contacts humains directs, loin de toute publicité et par suite libres de toute démagog
16 é juvénile ; l’éducation du sens de la solidarité humaine  ; etc. un séminaire de compositeurs et musicologues, examinant les pr
17 ques à obtenir, ni quant à la valeur des contacts humains qui peuvent s’établir au cours d’un effort commun et prolongé. C.
12 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Relance européenne ? (février 1956)
18 ression organique d’une vaste et complexe réalité humaine . Disons, pour simplifier excessivement, que la méthode des autorités
13 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Former des Européens (avril-mai 1956)
19 e, pour devenir une patrie réelle, un vrai milieu humain aux horizons plus vastes, un grand espoir ! Elle n’est plus un slogan
14 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). François Fontaine, La nation frein (juin-juillet 1956)
20 ette chose qu’est l’homme. Mais aussi, ce qui est humain , c’est l’orgueil de la créature, et l’obstination à conserver ce qui
21 e, si en nous l’Européen finira par discipliner l’ humain , autrement dit, si la volonté de vivre ensemble l’emportera dans le c
15 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Prix européen de littérature : guildes et clubs du livre (août-septembre 1956)
22 eurs) et présentant un intérêt assez généralement humain pour être traduite dans tous nos pays. Une nouvelle formule de prix,
16 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Nouvelles culturelles européennes (août-septembre 1956)
23 trophes naturelles ou provoquées par les passions humaines . Beaucoup plus rares sont les sources de nouvelles sur les grandes dé
17 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Au seuil d’une année décisive (février 1957)
24 edresser les destins chancelants de la communauté humaine qu’on nomme Europe. 31. Voir l’Ode à l’Europe, ci-après. 32. On l
18 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation européenne (février 1958)
25 s le cadre d’une Europe plus ouverte aux contacts humains et aux échanges. Exécution. Le CEC a fourni le matériel éducatif néc
19 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le bulletin du Centre (février 1958)
26 et méfaits de l’instruction publique. Équilibres humains et névroses « culturelles ». Problème des hiérarchies, etc. 38. « I
20 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La méthode culturelle, ou l’Europe par l’éducation des Européens (mai 1958)
27 r des vocations, des compétences ou des promesses humaines , et de leur offrir un champ d’action européen. D’une part donc, s’ad
28 lent un effort commun ne sont pas nationales mais humaines , et ne prennent leur plein sens qu’à l’échelle de l’Europe, unité de
29 e des choses (et non l’esprit) régit les affaires humaines . Les partisans eux-mêmes de cette doctrine montrent d’ailleurs qu’ils
21 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La création d’un Centre européen d’enseignement postuniversitaire (juillet 1958)
30 ps, prennent conscience de l’ensemble culturel et humain au sein duquel se développe cette spécialité, et dont elle se nourrit
22 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation et loisirs : les mass médias (mai 1959)
31 esprits soucieux de maintenir un juste équilibre humain peuvent agir sur les producteurs et distributeurs de ces mass médias 
23 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Editeuropa (septembre 1959)
32 peuples le sens de son appartenance à un ensemble humain et spirituel qui dépasse largement la nation, non seulement dans l’es
24 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Henri Brugmans, Les Origines de la civilisation européenne (septembre 1959)
33 ective », comme une prise de conscience du groupe humain , qui le prépare à sa mission présente « en l’émancipant de ses comple
25 1960, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales, ou raison d’être et objectifs du CEC (1959-1960)
34 é virtuel, et qui par lui devient le domaine de l’ humain  ; domaine du sens et de l’opération, de la transformation et de la pu
35 s que la culture représente à nos yeux l’activité humaine créatrice de valeurs, de sens, d’œuvres nouvelles et d’inventions ; l
26 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
36 d’abord, etc. — saurons-nous distinguer les buts humains de l’éducation occidentale au xxe siècle ? C’est le problème unique
37 ’a signifié l’Éducation dans les grandes sociétés humaines de l’Antiquité, de l’Orient et de l’Europe jusqu’à nos jours. Éduquer
38 et engagé par cette vocation dans une communauté humaine devant laquelle il se voit responsable. À partir de cette idée de l’h
39 ut préparer au mieux, si elle réussit, qu’un type humain uniforme, une classe, un genre, une espèce d’hommes homogène : le tec
27 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Esquisse d’une biographie : J. H. Retinger (1960-1961)
40 t totalement désintéressée, son sens des contacts humains , et ce flair très particulier qui lui fera toujours deviner quels son
41 , mais dont la démesure naturelle et l’exubérance humaine l’ont aussitôt séduit. La situation du Mexique luttant pour son indép
28 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [interventions] (juillet 1963)
42 me de sa spécialité dans l’ensemble des activités humaines . Le spécialiste qui n’est que cela fait littéralement un travail inse
43 se en donner — ce qui donne un sens aux activités humaines . Mais la spécialisation technique, il faut bien le signaler, n’est pa
44 d’expressions locales ou régionales de la culture humaine , différenciées par le génie du lieu, par l’accent mis sur tel ou tel
29 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Principes et méthodes du dialogue entre les cultures (avril 1962)
45 echnique ; adaptation de la technique aux valeurs humaines (et non l’inverse) ; transfert des bénéfices de l’automation non pas
46 leurs contacts et leur connaissance des réalités humaines et des problèmes de la région. 3. Relais, « clearing houses », poi
30 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stage d’Oosterbeek (septembre 1964)
47 e dise que l’Europe est un pays de grande densité humaine  : 20 habitants au km2 en moyenne dans le monde, 57,85 en Europe. Je v
31 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
48 ait à dépasser la mesure naturelle par l’artifice humain . Ceci m’évoque d’abord la description de l’Europe que nous donnait P
49 me de couleur différente ne semblait pas vraiment humain , se reconnaissent et s’admettent. Déjà l’intégration est à la mode. D
50 evenir infranchissables. Dans l’univers du savoir humain , facultés et spécialités sont en train de s’éloigner les unes des aut
51 méditer sur la synthèse des facultés de l’esprit humain . La juxtaposition de facultés étanches ne fait pas plus une universit
52 t de vue de l’esprit, qui est différent. L’esprit humain , et particulièrement l’esprit européen, ne peut se résoudre à ce que
53 e et quant à la valeur globale, ultime, du savoir humain . Dans le Temple même de la Science, il faut bien que les lévites, mêm
54 ur que l’espoir de maîtriser l’ensemble du savoir humain , d’ailleurs en progression géométrique, ait la moindre chance de succ
55 er celui-ci exorbitant : perdre de vue l’ensemble humain est une perte absolue, essentielle, que tous les gains partiels, addi
56 là seulement elle peut trouver ses significations humaines , ses mesures, son utilité au sens le plus élevé du terme. Ce qu’il no
57 t des spécialistes. Favoriser ou fomenter ce type humain , lui offrir les moyens matériels, l’ambiance, le milieu de vie, les c
58 européenne, qui n’est rien d’autre que la mesure humaine , le module des relations personnelles, condition de toute existence c
59 passer de l’ère technique à l’ère de l’équilibre humain  ? En d’autres termes : comment tirer les bénéfices de bonheur individ
32 1965, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). L’Europe et le monde [Introduction] (février 1965)
60 out et de tout temps, comme la vraie, la seule, l’ humaine par excellence. Les autres étaient barbares et plus ou moins grossièr
61 chnique sur les mœurs, le problème de l’équilibre humain dans le monde technique, l’urbanisme, le statut de la femme en Occide
33 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Civisme et culture (notamment artistique) (mai 1967)
62 ui s’appelle l’Europe dans l’histoire de l’esprit humain . Montrer cela sans relâche et en toute occasion à vos élèves, ce n’es
34 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
63 rop grands pour être encore de vraies communautés humaines  : et cela c’est la plus grave maladie qui puisse miner un corps polit
35 1969, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La région n’est pas un mini-État-nation (hiver 1969-1970)
64 uction proprement insensée de toutes les réalités humaines (spirituelles et physiques, culturelles et économiques) à une seule e
65 serait à aucun titre un modèle neuf de relations humaines et de structure du pouvoir. Elle ne représenterait aucune révolution,
66 llégeances, conforme à la pluralité des activités humaines , aux dimensions variées des tâches entreprises et des cadres sociaux
67 demande seulement qu’il corresponde aux réalités humaines et qu’il les serve, au lieu de prétendre à les régir en souverain. Je
36 1971, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Dépolitiser la politique (printemps 1971)
68 , que deux camps, deux politiques, deux attitudes humaines possibles. Ce ne sont pas la gauche et la droite, devenues presque in
69 ien par l’appropriation des machines à leurs fins humaines , à leurs fins non seulement de profit matériel et financier, mais de
70 que la politique est l’aménagement des relations humaines dans la cité (polis), elle devient : l’art de formuler, composer et h
71 semble organique de décisions conservatoires de l’ humain . Seul un gouvernement européen, c’est-à-dire un Conseil fédéral formé
72 e auxquels pourra jamais prétendre une révolution humaine . » D. de Rougemont, Penser avec les mains, 1933-1936. « La révolutio
37 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aspects culturels de la coopération dans les régions frontalières (été 1972)
73 ptimum entre croissance industrielle et équilibre humain s’illustre aisément à ce niveau. Les choix à faire par le citoyen dev
74 bas, c’est-à-dire des problèmes dans leur réalité humaine la plus proche de la personne, c’est en fait partir des communes. Cha
38 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Confrontation des régions transfrontalières [Nos conclusions] (été 1972)
75 r pays. Il s’agit d’organiser des « collectivités humaines  » et non pas de créer de nouvelles frontières. « La région est le plu
39 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stratégie de l’Europe des régions (printemps 1974)
76 cessus de la création organique, dans notre monde humain , social ou psychique. La non-violence est ouverture au monde et à l’a
40 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Les grandes béances de l’histoire (printemps 1974)
77 ppartiennent à des ères différentes de l’histoire humaine , il y a béance. Et par exemple : nos ministres et nos penseurs vivent
41 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pourquoi des régions ? (printemps-été 1975)
78 nature naturée. Mais si elle dépend de la volonté humaine , il est décisif pour sa réalisation qu’on puisse expliquer avec effic
79 écisif dans toute action qui relève de la volonté humaine . C’est donc sur l’argumentation du problème régional que je voudrais
80 lus proches : de mon environnement, de mon milieu humain , de ses contraintes, de ses ressources disponibles et de ses virtuali
81 SA possèdent de quoi tuer 32 000 fois chaque être humain vivant aujourd’hui, et vivent dans la crainte que l’URSS, qui n’en es
82 e tiers-monde, dégradation générale des relations humaines . Devant la contre-attaque qu’elle a provoqué par son action, l’Europe
83 grave à mes yeux, de la dégradation des relations humaines et de la dissolution des liens communautaires. Grand responsable de l
84 il a raison. Si l’on veut refaire une communauté humaine (et non pas une termitière) il faut donc faire des régions. Là, l’hom
42 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Paradoxes de la prospective (automne 1975)
85 leur crise, tout se passe en dehors des volontés humaines . « On n’y peut rien. » Elle voudrait substituer au sentiment de sourd
86 gner la guerre à n’importe quel prix financier ou humain , rien ne vient brouiller les calculs. Mais, du même coup, se vérifie
87 cteur d’entropie, et de déperdition du patrimoine humain . Tout cela va vers une mort calculable, non vers la surprenante spont
88 au calcul, il faut admettre aussi qu’une société humaine n’est pas une mécanique, ou ne l’est que partiellement, et que dans t
89 fait. Tout ce qui peut s’observer dans le noyau humain , physiologique mais aussi psychique, s’inscrira dans l’Histoire un jo
90 jour ou l’autre. Telle est la loi de l’évolution humaine — et du même coup, de la prospective intuitive. Finalités et critè
43 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Quand même il serait seul… (Sur un texte de George Orwell) (automne 1975)
91 est pas « le christianisme » institué qui aime un humain , ou cesse de l’aimer et s’effondre. Quand Orwell écrit son essai, le
92 e restructurer une cité qui mérite d’être appelée humaine . cp. « Quand même il serait seul… (Sur un texte de George Orwell) »
44 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Rôle de la modernité dans les relations Europe-Monde (hiver 1975-1976)
93 ’une religion chrétienne, c’était inévitable et «  humain , trop humain ». Mais cela n’ôte pas la nouveauté radicale de l’Évangi
94 chrétienne, c’était inévitable et « humain, trop humain  ». Mais cela n’ôte pas la nouveauté radicale de l’Évangile : la vérit
95 croissance des échanges matériels et des contacts humains , voilà qui ne cesse de multiplier et d’aggraver les causes de conflit
96 le ; — 3°) la mise au point d’un modèle de mesure humaine , opposé aux modèles de gigantisme de plus en plus inhumain développés