1 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. Avant-propos
1 onsidère les thèses comme acquises : L’Éloge de l’ ignorance , de M. Abel Bonnard, et Le Pédagogue n’aime pas les enfants, d’Henri
2 se à l’école appauvrit l’homme de tout ce que son ignorance respectait, et ne lui donne à la place que des laideurs et de la prét
2 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. 4. L’illusion réformiste
3 e l’école actuelle est fondée sur une remarquable ignorance de la psychologie infantile. Où il y avait non-science, on a voulu ap