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c’est d’une part reconnaître que l’État reste le
maître
d’élever ou d’abaisser des obstacles arbitraires à la circulation nor
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e. En Europe, au contraire, il est courant que le
maître
écrive au bas d’une rédaction qu’il veut louer : « Bon travail, idées
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La crainte de « créer des complexes » paralyse le
maître
et ruine la discipline. La crainte d’imposer un effort intellectuel e
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ue leur jouet, et ils ne peuvent comprendre qu’un
maître
les empêche de jouer avec lui comme il leur plaît… L’idée générale es
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(Suisse) Objectif : mesurer l’action que les
maîtres
(primaires et secondaires) peuvent exercer sur des élèves de 10 à 16
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d’enseignants sont à l’œuvre, l’une groupant les
maîtres
secondaires et primaires, l’autre des professeurs d’université. La Jo
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ont au mieux par la fréquentation personnelle des
maîtres
, au cours d’entretiens privés, de libres discussions en séminaires, o
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ateliers » de la Renaissance, formés autour d’un
maître
. De tels instituts ou séminaires sont actuellement envisagés, en form
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dit aujourd’hui, et sous la direction pratique de
maîtres
de l’art ou du métier. La culture était donc transmise par le milieu
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entre eux ! Les enquêtes scolaires ont touché 880
maîtres
et 4664 élèves, en Suisse, en France et en Belgique. Les enquêtes soc
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u xxe siècle ? Et spécialement pour vous, futurs
maîtres
de classes du primaire et du secondaire ? Nous sommes ici dans une Eu
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te. En Europe au contraire, il est courant que le
maître
inscrive au bas d’une rédaction d’élève qu’il veut louer : « Bon trav
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La crainte de « créer des complexes » paralyse le
maître
et ruine la discipline. La crainte d’imposer un effort intellectuel e
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ue leur jouet, et ils ne peuvent comprendre qu’un
maître
les empêche de jouer avec lui comme il leur plaît. L’idée générale es
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odes de la campagne. 3. Élaboration d’un guide du
maître
. 4. Stages internationaux de formation européenne des enseignants. 5.
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ire à la Campagne. Il établit le plan du Guide du
maître
actuellement en cours de rédaction (pour paraître en 1964) et le prog
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édiats à mettre en œuvre : cours de formation des
maîtres
, documentation, leçons types, échange d’expériences. Bref, elles conf
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l’Europe de l’Ouest ; des stages de formation des
maîtres
du premier et du second degré de l’enseignement ; les publications ;
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ent démesurée qu’il faut, pour l’édifier, diviser
maîtres
d’œuvre et ouvriers en équipes spécialisées et qui bientôt ne se comp
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naturellement par imiter, et s’il imite mal, son
maître
le corrigera. Mais à cela ne se borne pas son éducation artistique :
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te d’abord comme une erreur. Il appartient au bon
maître
de distinguer l’erreur due à la maladresse de l’« erreur » qui révèle
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ntime d’une personnalité, et dans laquelle le bon
maître
voit alors la manifestation d’une originalité. Seule l’Europe a osé
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t en s’opposant aux « derniers grands » parmi les
maîtres
de leur jeunesse que les peintres fondent une nouvelle école, et déco
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mme Heinrich Schütz viennent s’initier auprès des
maîtres
vénitiens. Bach copie avec application des œuvres de Vivaldi. Au xixe
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la Saxe, Vienne, Bayreuth. C’est alors auprès des
maîtres
allemands que les premiers compositeurs de Moscou et de Saint-Pétersb
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es relient des cités, des foyers de création, des
maîtres
, et non pas des nations : ce que l’on nomme parfois, pendant la Renai
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ne dans l’esprit des masses et la morale de leurs
maîtres
. Mutations de pensée et de vocabulaire Je voudrais indiquer que
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n, existence économique, loyauté envers le prince
maître
de tout, et d’autant plus absolument qu’il devenait anonyme et sans v
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bureaucratie du Parti régnant. Bismarck reste le
maître
« objectif » de Lénine. Après quoi, les fascistes vont copier sans nu
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onomique, ou infrastructure, du même coup se rend
maître
de déterminer les phénomènes de la superstructure politique, religieu
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ire : « Le triomphe du prolétariat ne le rend pas
maître
absolu de la société, car il ne peut triompher qu’en s’abolissant lui
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e a le droit de préférer une autre langue, chaque
maître
peut refuser de donner ces leçons ! Et du côté officiel, on ergote su