1 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. Avant-propos
1 Mon rôle n’est pas de proposer une nouvelle forme politique . Je me contente de vitupérer ce que je vois, qui est laid. Quand la s
2 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. 5. La machine à fabriquer des électeurs
2 sa forme actuelle, remplit suffisamment son rôle politique et social, qui est de fabriquer des électeurs (si possible radicaux,
3 ition. Après tout, peu m’importent les idéologies politiques , et peu m’importerait que l’École soit une machine à fabriquer de la
3 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. 6. La trahison de l’instruction publique
4 plus grave.) L’école s’est vendue à des intérêts politiques . C’était là, nous venons de le voir, son unique moyen de parvenir. El
4 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. 7. L’Instruction publique contre le progrès
5 ie et rationalisme ne sont que deux aspects, l’un politique , l’autre intellectuel, d’une même mentalité. Elle s’est développée au
6 la folie démocratique, à cette danse de Saint-Guy politique dont rien de leur temps ne pouvait offrir la moindre préfiguration ?