1 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Contre la culture organisée (avril 1952)
1 s sciences, à leur plan général de propagande, de production industrielle et de dressage des citoyens. Cette confusion entre l’Éta
2 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Rapport moral présenté par M. Denis de Rougemont (novembre 1952)
2 recherches communes pour l’AIEE ; intensifier la production des articles pour l’APEA et élargir leur distribution à trois pays de
3 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Situation de l’Europe en juin 1953 (mai-juin 1953)
3 venu les énumère : forces constituées, forces de production , force de la presse, forces populaires, toujours latentes, forces spi
4 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le rôle de la recherche en Europe (décembre 1954-janvier 1955)
4 ers à quelques dizaines d’heures par an, pour une production décuplée. La technique conduit donc, en fait, vers une libération de
5 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Relance européenne ? (février 1956)
5 arché commun (plan de Messine) ou à permettre une production commune de l’énergie (Euratom). En somme, ce qu’on « relance », c’est
6 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Prix européen de littérature : guildes et clubs du livre (août-septembre 1956)
6 e, sans bien savoir quel ouvrage choisir dans une production qu’on connaît mal, voilà qui intimide des centaines de milliers de le
7 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Éducation et loisirs : les mass médias (mai 1959)
7 nvaincre de ne pas fonder toute leur politique de production et de distribution sur le seul intérêt commercial. Le danger serait q
8 x conclusions majeures. La première, c’est que la production et la consommation culturelles, au xxe siècle, sont devenues d’immen
8 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
9 isation professionnelle, dans le cadre du Plan de production  : ils veulent des techniciens efficaces. Les Américains au contraire
9 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Principes et méthodes du dialogue entre les cultures (avril 1962)
10 diffusion mondiale des techniques occidentales de production , de transport et d’information met en contact toutes les régions de l
10 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Deux-mille volumes sur l’Europe (février 1963)
11 livre. Il ne vise qu’à décrire une coupe dans la production « européiste » contemporaine. L’examen de cette coupe appelle, à notr
12 es, si elle correspondait bien à la variété de la production réelle et des besoins, ne convenait pas aux programmes de chacun des
11 1963, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [interventions] (juillet 1963)
13 échanger ! Cela suppose des centres et foyers de production renforcée, des « métropoles » qui soient autant d’expressions locales
14 es économiques, à la création d’un grand foyer de production , qui serait la métropole. J’insiste sur ce mot participation. La cult
15 ources économiques, dont la combinaison assure la production et le rayonnement. Le climat, il existe ici, on l’a décrit hier. Il e
12 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
16 contemporains les impératifs de la croissance de production , et de l’aide aux sous-développés ? 4. Possibilité d’un langage unive
13 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
17 élèbre festival de musique, et une zone d’intense production industrielle, où sont venues s’implanter les plus importantes usines
14 1970, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La région n’est pas un mini-État-nation (hiver 1969-1970)
18 la structure des réseaux d’échange et groupes de production économiques, ni des institutions sociales et culturelles. 2° Les unit
15 1971, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Dépolitiser la politique (printemps 1971)
19 t est au pouvoir, s’étant approprié les moyens de production . Bien. Mais chacun peut voir que ce qui est aboli, c’est la lutte, ce
20 accède au pouvoir et à la propriété des moyens de production . Prolétariat et dictature sont des termes contradictoires ou mutuelle
21 pas obtenue par l’étatisation des instruments de production — laquelle ne change rien, on vient de le voir, à l’existence concrèt
22 tion met en mesure de manipuler les mécanismes de production économique, ou infrastructure, du même coup se rend maître de détermi
23 0 à 75 % selon les cas, de la consommation, de la production , de la natalité et des investissements, et surtout de la pollution et
16 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stratégie de l’Europe des régions (printemps 1974)
24 rvivra jusque-là. En effet, l’accroissement de la production industrielle, qui permet cette prolifération délirante de l’homme sur
17 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pourquoi des régions ? (printemps-été 1975)
25 , non maîtrisés par l’État central ; problèmes de production locale et de distribution d’énergie, rendus insolubles par les préten
26 is profitant d’abord aux bureaux de la capitale ; production agricole arbitrairement séparée de ses marchés naturels ; obstacles m
27 alier, la protection de l’environnement, enfin la production et la distribution de l’énergie. C’est probablement le problème des f
28 abilité après deux siècles de droit absolu sur la production et la distribution de la monnaie, sur l’énergie, sur les écoles, sur
18 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Paradoxes de la prospective (automne 1975)
29 s du « Progrès » évalué en termes quantitatifs de production ou de profit. Ils ont démontré que jamais le tiers-monde ne pourra re
30 est à la fois possible et nécessaire, celle de la production matérielle. Au type de prévision fausse et néfaste qui nous annonce c
31 orale du travail et la croyance au Progrès par la production annonçaient à la fois les régimes de dictature puritaine (dont le sta
32 in d’un vaste effort collectif, comme celui de la production industrielle. La morale des stato-nationalismes annonçait les deux gu