1 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Culture et politique européenne (octobre 1952)
1 ires qui se disputent le monde ? — on ne peut lui répondre qu’en se réclamant de nos traditions culturelles, ainsi que des liber
2 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Rapport moral présenté par M. Denis de Rougemont (novembre 1952)
2 ation : la création de l’AIEE, comme on le verra, répond à ces nécessités. En résumé, le CEC a son rôle à jouer, bien nettemen
3 1952, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). À propos de la crise de l’Unesco (décembre-janvier 1953)
3 certain, c’est que les méthodes que nous suivons répondent aux vœux et besoins exprimés par tous les « foyers » autonomes fédéré
4 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Situation de l’Europe en avril 1953 (avril 1953)
4 gé en fait dans la situation de l’Europe. Et l’on répond  : pratiquement rien. La conception européenne de l’homme et de ses l
5 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aller et retour (avril 1953)
5 que sollicitée, des USA ? Leur nom même suffit à répondre  : ils sont unis. Ils ont créé entre eux le « grand marché commun » qu
6 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Situation de l’Europe en août 1953 : Lettre aux Six (juillet-août 1953)
6 e puissance. Nous cherchons à savoir si le Projet répond à cette nécessité fondamentale de notre histoire au xxe siècle. Tell
7 1953, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Une prise de conscience européenne (novembre-décembre 1953)
7 t de l’Assemblée de Strasbourg, Paul-Henri Spaak, répond d’une manière dramatique : « Nous autres Européens, nous vivons, depu
8 1954, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales : trois questions, trois réponses (mai-juillet 1954)
8 ef, mais il me faut trois mots. Ou plutôt je vous répondrai sur les questions que posent les trois mots de notre nom : Centre, Eu
9 ce que vous entendez par Culture. — T. S. Eliot a répondu pour nous : « La culture peut être définie simplement comme ce qui re
9 1954, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Deux notes sur la souveraineté nationale (mai 1954)
10 tion : pourquoi l’Europe unie ? Il nous faut donc répondre maintenant : pour que l’Europe recouvre, entre les grands empires, un
10 1954, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le rôle de la recherche en Europe (décembre 1954-janvier 1955)
11 tant sur la recherche en soi, il paraît facile de répondre  : un homme qui cherche, c’est qu’il n’est pas satisfait de ce qu’il a
11 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Lever de rideau culturel ? (octobre 1955)
12 s demande pourquoi vous avez l’air soucieux. Vous répondez je suis fauché. Voilà de l’espionnage. » L’Occident a tout à gagner
12 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour les grands festivals de musique l’Europe est faite ! (octobre 1955)
13 est faite ! (octobre 1955)x À la fin de 1951, répondant à une invitation lancée par le CEC, sur une proposition de son consei
13 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pourquoi nous persévérons (décembre 1955)
14 nce inlassable, pour manifester notre volonté d’y répondre . Le fait évident — et souligné par M. Molotov — que l’Union soviétiqu
15 type Cholokhov, on peut imaginer que les échanges répondraient à un désir longtemps frustré de savoir ce qui se fait et ce que l’on
14 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Que s’est-il passé à Genève ? (décembre 1955)
16 hange des personnes » et qu’ils estiment que cela répond « au désir naturel des hommes de se connaître et de rechercher ce qui
17 la non-ingérence dans leurs affaires intérieures, répond aux intérêts des peuples et conduirait à consolider la paix ». Après
15 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Propositions (décembre 1955)
18 ra sans doute pourquoi nous tenons à ce dialogue. Répondons par avance en toute franchise. Si anodins que soient peut-être les su
19 ’un tel dialogue ne serait pas vain : parce qu’il répondrait au désir exprimé par un très grand nombre d’intellectuels soviétiques
20 nous intéressent guère, du simple fait qu’ils ne répondent en rien aux désirs concrets du peuple russe, ni aux nôtres. Ils appar
21 émie des beaux-arts de l’URSS et peintre célèbre, répondit  : « Ce serait nuisible pour nos peintres… Le chemin de l’art décadent
16 1955, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aperçu historique des relations culturelles Europe-Russie (des débuts à la guerre de 1914) (décembre 1955)
22 les Jeux russiens (tapisseries de J.-B. Leprince) répondent aux chinoiseries du temps de Louis XV. Il est en fait impossible d’i
23 e conception universelle du monde par laquelle on réponde à toutes les questions… » Et il ajoute : La science — c’est-à-dire l
17 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Relance européenne ? (février 1956)
24 re. Ceux qui pensent surtout au succès de la CECA répondent oui, ceux qui pensent davantage à l’échec de la CED répondent non, et
25 i, ceux qui pensent davantage à l’échec de la CED répondent non, et ceux qui pensent à la succession chronologique des deux événe
18 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). À pied d’œuvre (avril-mai 1956)
26 d’innombrables entreprises d’éducation populaire, répondant aux besoins nouveaux de la société technologique du xxe siècle. Enfi
19 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Former des Européens (avril-mai 1956)
27 ique ce matin (et qui en a jamais envie ?) on lui répond en souriant qu’il n’a qu’à faire autre chose. Les méthodes nouvelles
20 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le Prix européen de littérature n’a pas été donné en 1956 (juin-juillet 1956)
28 articulières, mais qui cependant n’ont pas semblé répondre suffisamment au second critère. Sur la base de cette expérience, le j
21 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). François Fontaine, La nation frein (juin-juillet 1956)
29 i est établi. C’est pourquoi il faut savoir, pour répondre à l’interrogation morale de notre époque, si en nous l’Européen finir
22 1956, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). L’Europe s’inscrit dans les faits [Introduction] (novembre 1956)
30 une seule brochure à lui tendre sans hésiter pour répondre à son intérêt. Dans nos archives, sans doute, quelques centaines d’ép
31 ersonne. Que peut-on faire ? Nous avons essayé de répondre par la copieuse brochure que l’on va lire. ⁂ Voici le fil conducteur
32 appelaient notre Europe à l’aide. Elle ne pouvait répondre , elle n’avait pas de voix. Nous apportons ceci, comme une très pauvre
33 ussi comme un témoignage, comme une exhortation à répondre à l’appel qui survit au martyre de Budapest. Il faut absolument faire
23 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le rôle des festivals dans la vie culturelle de l’Europe [Commentaires] (mai 1957)
34 ar des enquêtes similaires. De plus, les refus de répondre , assortis de jugements négatifs sur la formule même du festival de mu
24 1957, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Promesses du Marché commun [Avant-propos] (décembre 1957)
35 e cet important groupe d’études, qui proposait de répondre à la question suivante : « Que se passerait-il si les frontières écon
25 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le bulletin du Centre (février 1958)
36 etins touchent un public plus large et paraissent répondre à des besoins réels. Compte tenu de ces indications, la formule du bu
26 1958, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La création d’un Centre européen d’enseignement postuniversitaire (juillet 1958)
37 e dans ce rapport sera donc la suivante : comment répondre à ce double besoin ? Car c’est bien lui qui constitue, à notre avis,
38 ent supérieur donné au niveau européen devra donc répondre aux deux exigences suivantes, qui le définissent : a) offrir à des gr
39 hes dirigées. Des instituts européens spécialisés répondraient à cette nécessité. Ils offriraient ces occasions de prises de contact
40 stages d’études européennes par professions, qui répondraient , eux aussi, à un besoin souvent exprimé en Europe. Agriculteurs, jeun
27 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Editeuropa (septembre 1959)
41 tion à l’échelon européen. ⁂ C’est pour tenter de répondre à ces questions nouvelles que le Centre européen de la culture, ayant
42 ffet de choisir ou de faire écrire des manuscrits répondant à une série de conditions dont certaines apparaissent contradictoires
28 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Henri Brugmans, Les Origines de la civilisation européenne (septembre 1959)
43 les frappants, Brugmans montre pourquoi l’on doit répondre non aux trois questions ; il établit que l’Europe est antérieure à se
29 1959, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Heinz Gollwitzer, Europabild und Europagedanke (septembre 1959)
44 estion, strictement définie et limitée, qu’entend répondre l’auteur, dans cet ouvrage de plus de 400 pages serrées suivies de 64
30 1960, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Trois initiales, ou raison d’être et objectifs du CEC (1959-1960)
45 — pourquoi faut-il un Centre en pareil domaine ? Répondre à ces trois questions, très normales et très légitimes, ce sera défin
46 de ce genre n’existe pas en théorie, mais qu’elle répond à des problèmes concrets. En voici trois, qui se posent avec une insi
31 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). La règle d’or, ou principe de l’éducation européenne (1960-1961)
47 e ici, et je crois qu’il n’est pas impossible d’y répondre . La méthode comparative, dont un Marc-Antoine Jullien se fit l’avocat
48 ique ce matin (et qui en a jamais envie ?) on lui répond en souriant qu’il n’a qu’à faire autre chose. Les méthodes nouvelles
49 s sur l’éducation de leurs enfants, et l’un d’eux répondit que sa méthode était de les dresser « comme des chiots ». Indignation
32 1961, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Esquisse d’une biographie : J. H. Retinger (1960-1961)
50 bonne chance ! dit-il en guise d’adieu, à quoi je répondis que j’espérais la mériter. » À la gare, une foule assiège les trains
51 ce voyage ? se demande-t-il dans ses notes, et il répond  : parce qu’il pensait qu’un futur homme d’État se doit de connaître à
52 Masaryk refusa, crainte de Moscou. Et Molotov ne répondit pas à une lettre que l’ambassadeur Bogomolov lui avait transmise. Dan
53 ns en commun, lui dit : « l’année prochaine », il répondit très vite comme on signale qu’on sera pris ce jour-là : « L’année pro
33 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Le dialogue des cultures [interventions] (avril 1962)
54 », ou différenciatrice, par laquelle nos cultures répondent à cette pression qu’elles subissent toutes. De ces deux faits de base
34 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pour une métropole régionale Aix-Marseille-Étang de Berre [interventions] (juillet 1963)
55 cette première partie de nos débats, je voudrais répondre en quelques mots à la question très pertinente qui m’a été posée par
35 1962, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Principes et méthodes du dialogue entre les cultures (avril 1962)
56 ibuent aux échanges dans la mesure où ils peuvent répondre à des demandes venant d’autres pays ou régions, mais leur mission pri
57 — nous constatons cependant que peu d’entre elles répondent aux conditions d’un vrai Dialogue des cultures, et ceci pour deux rai
58 ois, et n’a donc pas encore de politique commune, répondant à sa vocation, à l’égard des régions différentes de la planète. L’Asi
59 eux soi-même en s’expliquant aux autres ; et pour répondre aux questions d’étrangers, on est amené à mieux se connaître, parfois
60 et complète de plus de 2000 titres. Il peut ainsi répondre aux demandes de chercheurs et d’instituts d’outre-mer, qui ne disposa
61 est. (À titre d’exemple : le CEC est en mesure de répondre aux questions qu’on lui adresse sur les organisations européennes off
62 avec la culture vivante, et sont mal équipés pour répondre à des demandes personnelles ou à des questions portant sur l’ensemble
36 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Campagne pour l’Europe des citoyens (septembre 1964)
63 les gouvernements consultés, sans exception, ont répondu d’une manière parfois très détaillée, faisant preuve d’une compréhens
64 andent à être mieux informés et formés. ⁂ Afin de répondre aux vœux ainsi exprimés, et à l’attente de nombreux enseignants, des
37 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stage d’Oosterbeek (septembre 1964)
65 professeurs de géographie. Et je ne sais s’ils y répondront pendant ces journées d’étude, mais ils sauront au moins qu’un Europée
38 1964, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Université et universalité dans l’Europe d’aujourd’hui (décembre 1964)
66 comme on le faisait il y a quelques siècles) pour répondre à des besoins certains et à des nécessités limitées de cette même vie
67 nt en sont les pères, et je ne leur vois guère de répondant dans les élites d’Asie, d’Arabie et d’Afrique, à part Gandhi. Enfin l
68 ons… Au vrai, il est devenu presque impossible de répondre à une telle question, et c’est pourquoi sans doute on la pose si rare
69 e — car nous voici de moins en moins armés pour y répondre . Le problème qu’on soulève ici, et qui est celui du principe de cohé
70 méditation. Si les Européens voulaient vraiment répondre aux Asiatiques, aux Africains, ou aux Arabes, qui leur posent ces que
71 i mon exemple du physicien et du théologien. Pour répondre à l’hindou qui interroge l’Occident sur son obsession de l’Histoire,
72 e l’entropie au niveau de l’enseignement, mais ne répondra pas au défi de la division du savoir en langages spécialisés. Pour y
73 ivision du savoir en langages spécialisés. Pour y répondre , il faut envisager la création d’instituts ou de centres de synthèse,
39 1967, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vingt langues, une littérature (mai 1967)
74 « volapuk » des utopistes détestés, je propose de répondre simplement ceci : — les fédéralistes européens ne demandent pas d’aut
40 1968, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Vers une fédération des régions (hiver 1967-1968)
75 constitué, sans tête, comment pourrait-elle donc répondre à l’appel pathétique du plus illustre homme d’État de ce temps ? Un a
76 s tard, interrogé par des jeunes gens à la radio, répond  : « Faire l’Europe est la seule chose véritablement importante de not
77 sont trop petits dans le domaine économique pour répondre au « défi américain » — cela n’a plus à être démontré — mais aussi po
78 — cela n’a plus à être démontré — mais aussi pour répondre au défi du tiers-monde, c’est-à-dire de tous ces États-nations incons
79 s de la région ne l’impressionnent pas. À quoi je répondrai deux choses : 1° De Gaulle lui-même ne peut tenir en main… que son Ét
80 le dans certains de nos pays. À quoi l’on ne peut répondre — comme d’ailleurs à la plupart des objections portant sur le passage
41 1971, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Dépolitiser la politique (printemps 1971)
81 is. f) Vous tentez de dépolitiser le problème. Je réponds dans cet ordre fortuit. (Tout en notant que « la Jeunesse » est une e
82 vore ! dit le Sphinx à Œdipe, qui n’a le droit de répondre que d’un mot. La réponse, aujourd’hui, c’est EUROPE. Janvier 1971.
42 1972, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Aspects culturels de la coopération dans les régions frontalières (été 1972)
83 0 Rien d’étonnant donc si 85 à 90 % des parents répondent oui à la question : « Voulez-vous que l’allemand soit enseigné à vos
43 1974, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Stratégie de l’Europe des régions (printemps 1974)
84 ie même dans la rue ; il est anormal qu’on ne lui réponde que par des coups de matraque. Il est normal qu’il juge sévèrement la
85 égage une loi générale : à l’excessive distension répondent quasi mécaniquement la fragmentation, les coagulations locales ; à la
86 ble encore que le chauvinisme national si elle ne répondait en réalité à une prise de conscience européenne et d’horizon mondial.
87 cantonales. Le jour où les ordinateurs consultés répondront que les liens concrets tissés entre les régions, le tissu des relatio
88 miques et nucléaires que tout annonce ? À cela je répondrai par une anecdote tirée de la vie de Lyautey. On construisait sa résid
89 toute une partie de la jeunesse activiste. Je lui répondrai ceci : les révolutions violentes n’ont jamais abouti en Europe à autr
90 e fait pas d’omelette sans casser des œufs ! » je réponds qu’il ne suffit pas de casser des œufs pour faire une omelette. La no
44 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Pourquoi des régions ? (printemps-été 1975)
91 qui enseigne la région, convainc de sa nécessité, répond à la question du « Pourquoi des régions ? » à partir de ce que tout u
45 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Paradoxes de la prospective (automne 1975)
92 ie actuelle vient de la guerre et y conduit. Elle répond aux défis de la « dernière », et en appelle d’autres, fût-ce à seule
93 t les travaux encore inédits de Jay Forrester, je répondais ainsi à cette question : Faut-il en désespoir de cause faire confian
46 1975, Bulletin du Centre européen de la culture, articles (1951–1977). Rôle de la modernité dans les relations Europe-Monde (hiver 1975-1976)
94 ulement, elle est issue du même complexe, et elle répond dans le monde de l’âme au même défi que la science dans le monde des
95 veraineté nationale interdit aux États-nations de répondre victorieusement aux défis mortels qu’on vient de citer145. Or la souv