1 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. 1. Mes prisons
1 seul pour lequel on nous préparait —, c’était un système d’abstractions primaires, c’était le rêve raisonnablement organisé de
2 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. 3. Anatomie du monstre
2 ous de remarquer que ce principe est à la base du système  ; qui repose donc sur une tranquille méconnaissance de la nature huma
3 ucatif et n’est plus qu’une entrave énervante, un système de vexations mesquines, propres à étouffer toute spontanéité chez un
3 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. 4. L’illusion réformiste
4 ti possible de l’exercice ; car il ne manque à ce système , avouez-le, que juste la spontanéité nécessaire pour que ça ne soit p
5 ines qui sont pour me plaire ; un grignotement du système officiel qui pourrait bien un jour l’atteindre au cœur, et je vois to
4 1929, Les Méfaits de l’instruction publique. Appendice. Utopie
6 que tous progressent de la même manière. Dans un système de culture spirituelle, les différences s’accuseraient, mais se légit
7 p de mal, mais ils sont les premières victimes du système qu’il propagent et qui les fait vivre. La question se complique dès q
8 tout leur sens et toute leur efficace que dans un système religieux. Pour quiconque a une foi et la conscience de cette foi, il