1 r la force, mis au pas, ou froidement liquidés. L’ éducation européenne consistera donc non point à fabriquer de l’Européen moyen,

2 bertés ; puis à vouloir le moyen de les sauver. L’ éducation européenne devra montrer que nos libertés dépendent en fait de notre

3 lui, aux dépens de son propre individu et pour l’ éducation de sa personne. Il dépasse tous les autres dans ce sens. Et je ne lui

4 nces, magistrats, légistes. À un stade nouveau, l’ éducation du peuple était faite par ces institutions, les sermons entendus à l’

5 locale bien définie, les problèmes d’urbanisme, d’ éducation populaire, de questions sociales y sont évoqués par des hommes de cla

6 vient de se passer prouve une fois de plus que l’ éducation européenne des peuples, de leurs cadres et de leurs élites, reste à f

7 collective. II. — Livres ayant contribué à notre éducation occidentale, depuis cent ans. III. — Livres qui excitent aujourd’hui

8  : Divan. II. — Livres ayant contribué à notre éducation occidentale depuis cent ans 38. Tibulle : Élégies. 39. Dante : De