| 1 |
1929 |
Les Méfaits de l’instruction publique
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pp. 19‑28 |
3. Anatomie du monstre |
2 |
/ 2 604 |
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1 |
| 2 |
1929 |
Les Méfaits de l’instruction publique (1972)
|
pp. 22‑34 |
3. Anatomie du monstre |
2 |
/ 2 619 |
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2 |
| 3 |
1953 |
La Confédération helvétique
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pp. 19‑55 |
Le peuple et son histoire |
1 |
/ 9 259 |
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3 |
| 4 |
1961 |
Vingt-huit siècles d’Europe
|
pp. 88‑112 |
Prises de conscience européennes. De Pierre Dubois à l’abbé de Saint-Pierre, (xive
au xixe
siècle) — Les grands desseins du xviie
siècle |
3 |
/ 11 212 |
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4 |
| 5 |
1961 |
Vingt-huit siècles d’Europe
|
pp. 214‑229 |
L’Ère de la Révolution de Kant à Hegel — Synthèses historico-philosophiques (II) |
1 |
/ 7 214 |
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5 |
| 6 |
1961 |
Vingt-huit siècles d’Europe
|
pp. 248‑267 |
L’Ère des nations, (de 1848 à 1914) — Un idéal de compensation : les États-Unis d’Europe |
1 |
/ 8 821 |
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6 |
| 7 |
1965 |
La Suisse ou l’histoire d’un peuple heureux
|
pp. 40‑52 |
Le paysage historique, ou comment se forme une fédération — « Le pacte de 1291 a fondé la Suisse » |
1 |
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7 |
| 8 |
1965 |
La Suisse ou l’histoire d’un peuple heureux
|
pp. 107‑144 |
L’union, sauvegarde de la diversité ou comment fonctionne une fédération — Les institutions et la vie politique |
1 |
/ 12 609 |
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8 |
| 9 |
1988 |
Inédits (extraits de cours)
|
pp. 177‑193 |
Politique |
1 |
/ 4 396 |
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9 |