1 héorie économique de Marx — en s’appuyant sur une documentation dont la formule même est une trouvaille. 11. Et au groupe de l’Ordre

2 héorie économique de Marx — en s’appuyant sur une documentation dont la formule même est une trouvaille. (Travaux de Mans sur le potl

3 presse française, rend à peu près impossibles une documentation objective et une information sincère. Le procès de la presse n’est pl

4 trois parties 1° une partie politique positive : documentation objective, condensée, sans commentaire, ni appréciations, sur chacun

5 ents, des moyens de comprendre et de redresser la documentation que continuera à leur fournir la presse. Elle pourrait être une sorte

6 Dans cette partie, on réunira petit à petit, une documentation précise sur la structure et le mécanisme de la presse. Soit en signal

7 a vénalité des grands journaux, et recueillir une documentation locale précise et humaine. Un bulletin de liaison alimentait les club

8 hologie, de lyrisme, d’histoire, de politique, de documentation . Commence alors l’inflation romanesque, dont le plus grand spéculateu

9 ai pas sur les aspects techniques de son travail ( documentation européenne ; coordination des efforts entrepris dans tous nos pays, e

10 nnée. Son programme tient en trois rubriques : a) Documentation sur tous les efforts entrepris dans les divers pays d’Europe en faveu

11 n contrôle raisonnable. Puis s’étant assuré d’une documentation dont l’ampleur bien souvent dépasse son objet, il fait ses comptes et

12 n contrôle raisonnable. Puis s’étant assuré d’une documentation dont l’ampleur bien souvent dépasse son objet, il fait ses comptes et

13 reprise sur des bases nouvelles. Des archives de documentation sur les pièces déjà jouées ou en préparation, leur mise en scène et l

14 pour des conférenciers ; il envoie sur demande la documentation requise pour l’étude des problèmes européens ; enfin, il publie sous

15 i ont l’éloquence urgente des faits et d’une sûre documentation . Les parlements discutent — et quelques-uns acceptent — le projet de

16 chnologique européen. — Ouverture d’un service de Documentation et publication de deux brochures sur le Marché commun. — Mise en trai

17 useries et brochures, ses services d’articles, de documentation et de conférences. On connaît également les créations provoquées par

18 nseignement universitaire, ou de recherches et de documentation , se consacrent au problème européen dans huit de nos pays (leur liais

19 erchent, ainsi que l’appareil administratif et la documentation nécessaires pour des sessions d’études. Conclusions 7. Il nous

20 sponible (laboratoires, bibliothèques, sources de documentation ) et du milieu culturel (langues, ressources artistiques, traditions e

21 nce visuelle », domine chez lui l’érudition et la documentation — si vastes soient-elles — et cherche à saisir par l’intuition et par

22 existante, et l’excèdent parfois. Les sources de documentation , bibliographies et bibliothèques sont si riches que le problème est m

23 es centres régionaux serait triple : — réunir une documentation bien sélectionnée et de consultation aisée sur la vie culturelle de c

24 re de tels centres les services suivants :   1. Documentation — Bibliographies critiques des livres et articles traitant des pro

25 n, revues, etc. de tous les pays de la région ; — Documentation sur l’état de l’enseignement, des recherches scientifiques, des arts

26 et faciliter leur équipement initial (personnel, documentation , locaux, financement). L’expérience acquise par le CEC (résultats obt

27 rées, méthodes de travail, types de publications, documentation , statut, etc.) fournit un précédent qui peut être instructif pour d’a

28 s précédents. 6. Création d’un Centre européen de documentation pédagogique au CEC. 7. Rédaction d’un mémorandum aux ministères, sur

29 mettre en œuvre : cours de formation des maîtres, documentation , leçons types, échange d’expériences. Bref, elles confirment l’ampleu

30 l’enseignement ; les publications ; un Centre de documentation pédagogique européenne. ⁂ L’enquête sur l’état de l’éducation civique

31 une publication nous permet de communiquer de la documentation et des critiques de livres. Quels sont les thèmes abordés au cours de

32 ts principaux, et peut-être trois : I. Éducation. Documentation , coordination, initiatives dans les domaines suivants : Enseignement

33 manuels — II. Culture. Bibliothèque européenne —  Documentation et archives — Offices européens de l’édition, du cinéma, de la radio,

34 existante, et l’excèdent parfois. Les sources de documentation , bibliographies et bibliothèques sont si riches que le problème est m

35 consisterait pratiquement en ceci : — réunir une documentation bien sélectionnée et de consultation aisée sur la vie culturelle de c

36 séquences constructives de nos stages et de notre documentation , et l’avaient répercuté sur leurs collègues et leurs élèves avec une

37 a source cathare. D. Roché ne disposait pas de la documentation considérable des Kahane224 et de Coyagee225, mais une fois de plus, s

38 ole, commerciale et monétaire, les transports, la documentation technique, scientifique ou écologique, la climatologie active, la con

39 ormations et centres fédéraux de traitement de la documentation . 4. Puissance ou liberté Le jeu complexe mais prévisible de ces

40 s seulement, mais selon le directeur du Bureau de documentation minière de France, il en reste pour deux millions d’années… Comment,

41 Minc, L’Informatisation de la société, Paris, La Documentation française, 1978. 85. Cf. Du côté de chez Swann, tome i. 86. Comme p

42 « Les robots, enjeux économiques et sociaux », La Documentation française, 1981, p. 196. 58. Cf. notamment le n° 9 de L’Ordre nouve

43 ork) paru en 1981 et traduit la même année par la Documentation française. Sur le nombre d’emplois que l’automatisation va supprimer,

44 el, La Crise du fédéralisme soviétique, Paris, La Documentation française, 1990. Maurach Reinhart, Handbuch der Sowjetverfassung, Mü